
- •Требования по оформлению контрольной работы
- •Вариант № 1
- •Вопрос 1 (теоретический). Установление происхождения детей.
- •Вариант № 2
- •Вопрос 1 (теоретический). Брак по семейному праву. Порядок и условия заключения.
- •Вариант № 3
- •Вопрос 1 (теоретический). Опека и попечительство.
- •Вариант № 4
- •Вопрос 1 (теоретический). Правоотношения супругов и усыновленных.
- •Вариант № 5
- •Вопрос 1 (теоретический). Расторжение брака в судебном порядке.
- •Вариант № 6
- •Вопрос 1 (теоретический). Браки с гражданами иностранных государств.
- •Вариант № 7
- •Вопрос 1 (теоретический). Усыновление (удочерение).
- •Основные источники:
- •Дополнительные источники:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Интернет – ресурсы:
ГБОУ СПО СО
Екатеринбургский экономико-технологический колледж
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
по учебной дисциплине
«Семейное право»
для студентов заочного отделения специальности
03912 Право и организация социального обеспечения
Екатеринбург, 2013
Рекомендована Методическим советом ГБОУ СПО СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж»
Протокол №____
от «___ »______________ 2013 г.
Рассмотрена на заседании предметно-цикловой комиссии (кафедры)
__________________
Председатель П(Ц)К(зав. кафедрой)
__________________ Н.А. Павлова
Протокол №_____ от
«___»_______________2013г.
|
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе
________________ Е. А. Баранцева
«__»_________________2013 г.
|
Семейное право является одной из важнейших дисциплин частноправового цикла, одним из динамично развивающихся правовых образований. Многие его разделы носят комплексный, межотраслевой характер. Семейное право устанавливает условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признания его недействительным, регулирует личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи, а также другими родственниками и иными лицами в случаях, предусмотренных семейным законодательством, определяет формы и порядок устройства детей, оставшихся без родительского попечения.
Семейное право касается каждого человека и за его разъяснением обращаются, прежде всего, к юристу безотносительно его специализации. Поэтому семейное право необходимо не только знать, но и уметь правильно толковать и применять его нормы. Знание семейного законодательства - обязательное условие высокой квалификации юриста.
Всестороннее изучение и освоение учебного материала по дисциплине достигается при самостоятельной работе обучающихся. Одним из видов самостоятельной работы при заочной форме обучения является контрольная работа. Выполнение контрольной работы способствует систематизации изучаемого материала, а также формированию у обучающихся навыков работы с нормативно-правовыми актами, составления документов; структура работы – один теоретический вопрос и два практических задания.
Контрольная работа должна быть оформлена в соответствии с определенными правилами:
1. Ответы следует пронумеровать в порядке поставленных вопросов и заданий.
2. На титульном листе (или обложке тетради) должны быть: название учебного заведения, название дисциплины; номер варианта, ФИО учащегося, ФИО преподавателя; город и год.
3. Порядок выполнения заданий контрольной работы:
Первым выполняется теоретический вопрос, затем, соответственно, практические задания №1 и №2.
4. Список использованной литературы включает только те источники, которые, так или иначе, задействованы при написании контрольной работы, что подтверждается соответствующими ссылками. На источники, которые указаны в списке литературы, обязательно должны быть ссылки в тексте работы. Пронумерованный список оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями: источники располагаются в алфавитном порядке под номерами с указанием фамилии авторов, названием книг или статей (в этом случае указываются названия журналов, год и номер выпуска), с указанием места издания и года издания.
5. Контрольная работа должна быть подписана слушателем на последней странице после списка литературы, где также должна быть указана дата ее выполнения.
Требования по оформлению контрольной работы
в рукописном варианте:
- работа должна быть написана разборчивым почерком, аккуратно;
- для замечаний и поправок преподавателя оставлять поля в 30 – 40 мм;
- страницы должны быть пронумерованы;
- объем контрольной работы не должен превышать ученической тетради в 36 листов.
выполненной с помощью компьютерной техники:
- текст должен быть напечатан на одной стороне листа белой бумаги формата А4;
- работу выполнять шрифтом Times New Roman;
- размер шрифта -12;
- межстрочный интервал -1,5;
- поля: 1.5 мм — левое, 1.5 мм – правое, 1.5 мм — верхнее и нижнее;
- применять сквозную нумерацию страниц (первая страница не нумеруется);
- объем работы - 25-30 л.
Студенты, чьи фамилии начинаются на буквы:
с А по Й выполняют вариант работы № 1;
с К по М выполняют вариант работы № 2;
с Н по Р выполняют вариант работы № 3;
с С по У выполняют вариант работы № 4;
с Ф по Ц выполняют вариант работы № 5;
с Ч по Щ выполняют вариант работы № 6;
с Э по Я выполняют вариант работы № 7.
Вариант № 1
Вопрос 1 (теоретический). Установление происхождения детей.
Практическое задание № 1. Нарисовать схему «Классификация семейных правоотношений по специфике прав и обязанностей».
Практическое задание № 2. Решить задачу.
Александра Луговцева и Дмитрий Смоленский решили заключить брак. В совместном заявлении о заключении брака кроме всего прочего они указали что, при вступлении в брак хотели бы взять общую фамилию Луговцевы-Смоленские. Решение о соединении фамилий Александра Луговцева обосновывала стремлением передать будущим детям более индивидуализирующую фамилию, что по её мнению должно способствовать развитию личности детей.
В субъекте Российской Федерации, в органах ЗАГСа которого решили зарегистрировать свой брак Дмитрий и Александра, не принимался закон, запрещающий соединение фамилий при вступлении в брак.
Возможно ли присвоение Александре Луговцевой выбранной ими фамилии?
Изменится ли решение задачи, если Дмитрий захочет оставить себе добрачную фамилию?
Вариант № 2
Вопрос 1 (теоретический). Брак по семейному праву. Порядок и условия заключения.
Практическое задание № 1. Нарисовать схему «Приемные родители».
Практическое задание № 2. Решить задачу.
30 мая 1997 года Владимир Иванов подал иск об оспаривании отцовства.
Свои требования он основывал на том, что не является отцом, так как дал согласие на искусственное оплодотворение своей жены.
Суд в соответствие с п.1 ст. 129 ГПК РСФСР отказал в принятии искового заявления, так как ст. 52 СК РФ исключает возможность оспаривания отцовства в данном случае.
Правильно ли поступил суд?
Вариант № 3
Вопрос 1 (теоретический). Опека и попечительство.
Практическое задание № 1. Нарисовать схему «Юридически значимое родство».
Практическое задание № 2. Решить задачу.
13 июня 1997 года 29-летняя Мария Ольченко предъявила иск об установлении отцовства и взыскании алиментов к Сидорчуку В.Т..
При этом Ольченко требовала взыскать с него средства на содержание ребёнка за прошедший со дня рождения ребёнка срок (с 16 февраля 1997 года) в соответствии со п.2 ст.107 СК РФ, так как Сидорчук всячески уклонялся содержания детей: несколько раз менял место работы и место жительства.
27 августа 1997 года суд удовлетворил иск, признав Сидорчука В.Т. отцом и обязав его выплачивать алименты со дня обращения М.Н. Ольченко в суд. Во взыскании средств за прошедшее время суд отказал.
Правильно ли поступил суд?