6. “Мозковий штурм” на тему:

“Форми торгівлі людьми” – 10 хвилин.

Варіант 1. Тренер пояснює, що зараз усі разом будуть визначати, яких форм може набувати торгівля людьми. На аркуші для фліп-чарту (або на дошці) фіксуються міркування учасників на задану тему, після чого вчитель підводить підсумки вправи та узагальнює результати.

Об’єктами цього злочину можуть бути будь-які особи незалежно від статі та віку: чоловіки – з метою надексплуатації; жінки – з метою примусового шлюбу, народження дитини примусово або на замовлення, використання в легальному та нелегальному секс-бізнесі; діти – з метою використання у жебрацтві; будь-які особи – з метою примусової праці, насильницького використання в домашньому господарстві, в промисловому або сільськогоспо­дарському секторах, для вилучення та трансплантації органів.

Основні форми використання людини:

1. Примусова праця, в тому числі в “потогінному виробництві” та домашнє рабство, жебрацтво.

2. Секс-торгівля:

• організація “цивільної” проституції,

• організація військової проституції,

• організація секс-туризму.

3. Примусові шлюби, у тому числі через систему “наречених поштою”.

4. Примусові репродуктивні функції, включаючи народження дитини.

5. Примусове донорство (продаж людей для трансплантації органів і тканин).

6. Примусове всиновлення/удочеріння.

7. Примусове використання у збройних конфліктах.

Варіант 2. Можна провести цю вправу в малих групах, якщо є в запасі достатньо часу на представлення роботи груп та узагальнення.

7. Заключна вправа “Піраміда” – 5 хвилин.

Тренер пропонує групі побудувати піраміду із знань та позитивних почуттів. Усі присутні говорять, покладаючи свою руку на руки інших, які знання та враження вони винесли для себе з цієї зустрічі.

* * *

Корисна інформація: бажано ознайомитися з методами проведення “мозкового штурму”.

Запитання до теми:

1. Що таке торгівля людьми?

2. Які форми торгівлі людьми ви знаєте?

3. Хто такий трефікер?

4. Що таке країна постачання, країна призначення та країна транзиту?

5. Що таке дозвіл на роботу?

6. Хто такий працівник-мігрант?

7. Хто такі біженці?

8. Що таке віза?

9. Що таке громадянство?

10. Що таке дозвіл на проживання?

11. Що таке депортація?

12. Що таке примусова праця?

13. Що таке рабство?

14. Чим відрізняється торгівля людьми від нелегальної міграції?

15. Чи є тотожними поняття торгівлі людьми і торгівлі жінками?

Випереджуюче домашнє завдання до теми 2:

Дайте письмову відповідь на питання: “Ми говоримо про проблему торгівлі людьми тому, що..... ” (щодо причин виникнення явища).

Теми рефератів та доповідей:

1. Підходи до визначення поняття торгівлі людьми.

2. Явище нелегальної міграції в Україні та світі.

3. Біженці в сучасному світі.

4. Аналіз відмінностей визначення торгівлі людьми в національному та міжнарод­ному законодавстві.

5. Підходи до визначення поняття “торгівля людьми”.

Додаткова вправа за темою:

Створення колажу (аплікації, зробленої з вирізок із журналів та газет, яка відображає асоціації з тим чи іншим терміном) чи малюнка до одного або декількох термінів з проблеми.