
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Базовые понятия информатики.
- •Раздел 2. Техническое и программное обеспечение.
- •Раздел 3. Средства обработки информации.
- •Раздел 4. Телекоммуникационные технологии.
- •Раздел 5. Базовые понятия алгоритмизации и программирования.
- •Раздел 6. Основы программирования.
- •Раздел 7. Прикладное программирование.
- •Раздел 1. Базовые понятия информатики
- •Тема 1. Информация как основной объект изучения информатики
- •Тема 2. Информационные процессы
- •Тема 3. Социально-экономические предпосылки развития информационно-вычислительной техники (ивт).
- •Раздел 2. Техническое и программное обеспечение.
- •Тема 4. Арифметические основы эвм
- •Тема 5. Физические основы эвм.
- •Тема 6. Программное обеспечение эвм
- •Тема 7. Специальное и прикладное программное обеспечение пэвм.
- •Раздел 3. Средства обработки информации.
- •Тема 8. Технологии обработки текстовой информации.
- •Тема 9. Технологии обработки графической информации
- •Тема 10. Технологии обработки числовой информации.
- •Тема 11. Организация информационных систем Понятие базы данных
- •Тема 12. Технологии мультимедиа.
- •Раздел 4. Телекоммуникационные технологии.
- •Тема 13. Сетевые технологии
- •Раздел 5. Базовые понятия алгоритмизации и программирования.
- •Тема 14. Алгоритмизация в профессиональной деятельности экономиста
- •Тема 15. Алгоритмы и исполнители
- •Раздел 6. Основы программирования.
- •Тема 16. Основные алгоритмические структуры обработки экономической информации
- •Тема 17. Организация и использование подпрограмм
- •Тема 18. Алгоритмизация процесса обработки табличной информации. Работа с числовыми массивами.
- •Тема 19. Алгоритмизация обработки строковой информации. Обработка записей.
- •Тема 20. Алгоритмизация обработки графической информации
Тема 2. Информационные процессы
Системой счисления называют способ наименования и записи чисел.
История: Понятие числа возникло и развивалось вместе с развитием простейших операций над числами – сложением, вычитанием, умножением и делением.
Люди сразу оценили возможность моделирования чисел при помощи камешков, пальцев на руке. Это заметно облегчало арифметические действия. Этот исторический этап счета сохранился: все 1 классники проходят этот путь (считают палочки; счеты и др.).
Стало ясно, что необходимо логически признать бесконечность общего количества чисел из того факта, что нельзя указать самого большого числа (Архимед). В то же время было очевидно, что всеобщая конкретная модель конечна (противоречие между числом и моделью чисел).
Требование: Модель должна обслуживать практические потребности людей, должна содержать достаточно большое число элементов.
Наиболее точной моделью числа является его запись (связана с потребностью запоминать числа).
На протяжении тысячелетий формы записи чисел сильно изменились.
Непозиционная система счислений:
А) римская
I – 1 II – 2 III – 3
|
IV – 4 V – 5 VI – 6
|
VII – 7 VIII – 8 IX – 9 |
X – 10 L – 50 C – 100 D - 500 |
M – 1000
CCCLXXVIII = 37810 |
(неудобно производить арифметические вычисления, сложно записывать большие числа).
Аддитивная = сложение
LXVI = 50 + 10 + 5 + 1 = 6610
Но:
-
N = 5 – 1 = 4
IX = 10 – 1 = 9
XL = 50 – 10 = 40
XC = 100 – 10 = 90
CD = 500 – 100 = 400
Б) славянская (буквы алфавита)
а) десятичная
– возникла в Древней Индии, затем проникла в арабскую математику в средние века в Европу.
Последовательность цифр, вклад каждой цифры не только от значения, но и от места (позиции), которое она занимает. Потребовала введения числа 0
Преимущества: 1) Краткость записи чисел по сравнению с непозиционной с.с. (чтобы записать число К, необходимо не более lg K + 1 цифр)
– возможность формального сведения арифметических действий над числами к действиям над его цифрами. (правила алгоритма носят общий характер и не зависят от конкретного вида чисел; является «механическим» возможно передать ЭВМ)
Основание с.с. – отношение значений единиц соседних разрядов.
39510 = 300 + 90 + 5 = 3۠۬۬۬۬۬۬ + 9
Запись целого числа N в любой позиционной системе счисления с основанием n обозначает представление этого числа в виде ∑ степеней основания данной системы и с различными коэффициентами, меньшими n (цифры в записи числа)
Пример: 57210
60 = 1
61 = 6
62 = 36
63 = 216
64 = 1296 > 572отбрас.
целое число N может быть записано в с.с. в натуральным основанием n.
3. Восьмеричная система счисления – позиции системы счисления с основанием 8. Используется набор цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Запись числа
abcd8 = , где a, b, c, d < 8
6138 =
Шестнадцатеричная с.с. – основание = 16
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 = А, 11 = В, 12 = С, 13 = D, 14 = Е, 15 = F
Пример:
2258→ 10
17778→ 10
1008→ 10
10010→ 10
2АВС16→ 10
67Е10→ 10
D305C16→ 10
Двоичная с.с. – позиционная система с основанием 2
Цифры: 0, 1 используются ЭВМ
Защита информации
Человеку свойственно ошибаться. Ошибка может произойти при выполнении любого информационного процесса. Причем, чем больше информации обрабатывается, тем труднее избежать ошибок.
Компьютер – это устройство для быстрой обработки и хранения больших объемов разнообразной информации. При рассмотрении аппаратного и программного обеспечения ПК предусматривается защита от сбоев, случайных потерь данных, изменения информации, несанкционированного доступа и т.д.
В общем виде защита информации – предотвращение:
– несанкционированного доступа
– непредумышленного или недозволенного использования, изменения, разрушения информации.
Обработка информации – это ее преобразованное из одного вида в другой, осуществляемое по строгим формальным правилам.
Чаще всего обработка информации происходит по принципу «черного ящика».
«Черный ящик» - это система, в которой внешнему наблюдателю доступна информация на входе и выходе этой системы, а строение и внутренние процессы не известны.
Информатизация общества
Человек использует информацию в процессе принятия решений в меняющейся обстановке.
При этом важно принять правильное решение, а для этого необходимо уметь получть достоверную, объективную и полную информацию и обрабатывать ее.
Современное общество часто называют информационным, т.к. роль информации и ее количество стремительно возрастают. Рост информации осуществляется согластно закону
KG = a l bt
Масшатабы использования информации является одним из основных показателей развития общества.
Информация стала важным фактором в производстве благодаря новым технологиям.
Информационная культура пользователя ПК включает в себя понимание закономерностей, информационных процессов, знание основ компьютерной грамотности, технические навыки взаимодействия с компьютером, привычку своевременно обращаться к ПК при решении задач из любой области, основанной на владении компьютерными технологиями.