Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Psikhologia (1).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
40.92 Кб
Скачать

Психология журналистики

Лекции Суворова

1.Что такое психология журналистики?

2. Зачем нужноизучать псих. Ж?

3. Тематический объём курса

4. Об основных источниках.

Психология журналистики – это дисциплина непосредственно связанная с реальной журналистикой. Уровень профессиональных компетенций журналиста в 21 веке предполагает соответствие 3м основным параметрам:

  1. Психологическая устойчивость – способность не только следить за сверхскоростными коммуникационными процессами, но и активно в них участвовать. Информационная стрессоустойчивость

  2. Владение навыками анализа перенасыщенного коммуникационного потока; умение выделять необходимые в работе блоки инф., а также различать факты манипулятивного воздействия на личность

  3. Владение необходимыми для создания актуального инф., продукта знаниями и навыками; понимание принципов взаимодействия СМИ с аудиторией, т.е. знание законов соц. Психологии.

Кроме указанных параметров жт должен осознавать степень или силу воздействия собственного сообщения на аудиторию; понимать какой диапазон психологических реакции может спровоцировать его сообщение.

Гуманитарные науки 21 века активно изучают СМИ и власть. В рамках психологии ж – это одна из ключевых тем.

Власть-воздействие-СМИ

Предмет и объект психологии.

В центре психологич особенности жур процессов – создание медиапродукта (психология журналиста) и потребление медиапродукта (психология аудитории)

Аксиома – все информационные технологии и информационные потоки издаются с целью влияния на аудиторию. Цель аналитического наблюдения: понять какого рода влияние оказывает тот или иной материал на аудиторию, понять на какую целевую аудиторию он рассчитан и какие средства для достижения этого влияния использованы.

Зачем всё это?

- самому необходимо быть готовым к такому влиянию (как средство обороны)

- самому быть готовым к использованию этих техник (как средство нападения)

- необходимо осознавать как использовать этих техник может повлиять на аудиторию (понимать во что ввязываешься и какую несёшь ответственность)

Роберт Чалдини «Психология влияния»

Пётр Винтерхофф – Шпурк «Медиапсихология»

Елена Пронина «Психология журналистского творчества» «Категории медиапсихологии»

Валерий Прозоров «Власть соврем. Журн-ки или СМИ на яву»

Психология журналистики и медиапсихология

Как изучать медиапсихологию? Методы

Природа массовой коммуникации.

А) Психология журналистики

Б) Медиапсихология

– правильное название нашего курса. Термин ближе отечественным исследователям. Включает все сферы ж и все системы взаимоотношений с жур связанных. Предполагает изучение феноменов, связанных с ж-кой методами психологии.

Название аналогичного курса в западных университетах. Логически обоснованное звено. Термин ближе западным исследователям. Имеет более широкое значение. Подразумевает исследование не только ж, но и медиареальности в целом в т.ч. компьютерных играх, всех форм цифр коммуникации, кино, живописи, архитектуры…

В рамках курса нам интересно предметная зона и психология ж-ки, и медиа-психология.

Психология массовых коммуникаций – ключевые работы по медиапсихологии.

Одним из центров продвижения науки явл. Академич. Центры (Москва - Пронина, Урал, С-П – Кузин, Мельник)

  1. Зигмунд Фрейд «Массовая психология и анализ человеческого Я»

  2. Лебон «Психология масс»\

  3. Юнг «Психология коллективного бессознательного (статьи посвященные архетипам)»

  4. Бодрияр «Реквием по масс-медиа»

  5. Тофлер «Третья волна»

  6. Маршал Маклюэн. «Понимание медиа» «Глобальная деревня»

Методы исследования:

В психологии журналистики применяется широкий набор методик, которые были разработаны как в рамках гуманитарных дисциплин, так и естественнонаучных.

- филология (анализ текста)

- источниковедение

- Психология (внутренняя природа личности)

-социология (свё что касается массовых процессов)

Основные методические напрвления:

-наблюдение за поведением индивида, группы, массы

- сравнительный анализ психологических черт инд, груп, мас

- выявление мотивов поведения с помощью традиционных журн методик (опрос, инт, рассл)

-эксперимент (наблюдение за результатами спланированных акций, многолетних целевых программ)

-Формулировка и проверка рабочих гипотез на основании социально значимых фактов, которые были отражены в СМИ.

- Мониторинг инф. Пространства, формулирующего психологические установки той или иной аудитории

- анализ кейсов

При существовании огромного колличества методик существует постоянный научный интерес к изобретению новых

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]