Билет 1

1. Основные этапы развития экономической теории.

2. Рынок: содержание, функции, эволюция.

1. Основные этапы развития экономической теории.

1. Меркантилисты – период географических открытий.

• Определение источника происхождения богатства общества - сфера обмена - отожествляли с деньгами.

П р-во распределение обмен

потребление

• Чем больше денег в государстве, тем лучше развита экономика. – необходимость вмешательства государства в экономику.

• Ранний меркантилизм – увеличение денежного богатства законодательным путем.

У. Стаффорд - решение многих экономических проблем основывается на запрещении вызова благородных металлов, ограничении импорта, поощрении хозяйственной деятельности.

• Поздний меркантилизм - необходимо продавать больше, чем покупать.

2.Физиократы явились выразителями интересов крупных землевладельцев. – феодализм.

• Физиократы изучали влияние природных явлений на экономику общества.

• Источником богатства является труд только в земледелии, власть земли.

• Француа Кене –

• Крестьянство + ремесленники = производственный класс

• Король + дворянство = потребительский класс

3.Классическая политическая экономия – буржуазная революция (начало капитализма).

• Источник богатства – производство и промышленность.

• Идея либерализма (Адама Смита) - минимального вмешательства государства в экономику, рыночного саморегулирования на основе свободных цен.

• Невидимая рука рынка регулирует пропорции хозяйства.

• Смит заложил основы трудовой теории стоимости, показал значение разделения труда как условия повышения производительности.

• Давид Рикардо утверждал, что стоимость и цена товара зависит от количества труда затраченного на его изготовление. Прибыль есть результат неоплаченного труда рабочего.

4.Марксизм.

• Задача – открыть з-н движения общества.

• Основная идея - общественная собственность на средства производства, отсутствие эксплуатации человеческого труда, равная плата за равных труд, всеобщая и полная занятость.

• В процессе труда человек отчуждает результаты своего труда, в результате чего стоимостная характеристика резко уменьшается.

• Двойственный характер труда – смена форм собственности (лежит в стадии развития экономики)

Продукт труда	Потребительская стоимость	Конкретный труд	Частный труд	Частная собственность на средства производства
	Двойственность товара	Двойственность труда
	стоимость	Абстрактный труд	Общественный труд	Общественное разделение труда

• Закон прибавочной стоимости – накопленный капитал в производстве.

• K=C (постоянный) +V (переменный – средства на наёмную рабочую силу)

• W (новый продукт) =C+V+m (прибавочная стоимость)

5.Маржинализм.

• Основная идея – нахождение предельных возможностей использования ресурсов в условиях их ограниченности.

• Min расходов / max доходов

• В основе цены – полезность (потребительская стоимость) – з-н убывающей и предельной полезности.

• Основной метод – рациональный выбор – равновесие между желаниями и возможностями

• Методология - субъективистская (относительная).

• Прикладная экономика.

Неоклассическая школа возникает на основе синтеза идей Давида Рикарда и маржинализма. Экономическое хозяйство рассматривается представителями этого направления как совокупность микроэкономических агентов, желающих получить максимальную полезность при минимальных издержках.

6. Институционализм Т. Веблен «Т. Паразитического класса»

• Основная идея – эффективность экономики зависит от уровня развития институтов.

• Институт – норма поведения в данном обществе:

• Неформальные институты – исторически сложившиеся, выработанные обществом, связаны с конкретным регионом.

• Формальный институт – законодательно принятый (Конституция) – подвижный.

• Экспортируемый – вывозимые нормы

• Импортируемый – ввозимые нормы

• Транзакционные издержки – затраты, связанные с осуществлением сделок.

• Эффективность экономики в min транзакционных издержек: Чем больше развития институтов, тем транзакционные издержки меньше (правовое поле, нормы об-ва/поведения, уровень морали, нравственности).

• Элементы школы:

1. Используют знание наук (история, социология, психология)

2. Критика маржинализмов за:

• Метод рационального выбора – люди по природе эмоциональны

• Графические модели – полная абстракция

• Равновесие – застой

• Маржиналисты не рассматривали проблему собственности

3. Структура собственности – любая собственность рациональна (Рональд Коуз)

7. Кейнсианство направление (Джон Кейнс) - Великая Депрессия, господство монополии – нет свободного перелива К.

• Основная идея - государственное регулирование развитой рыночной экономики путем увеличения или сокращения спроса посредством изменения наличной и безналичной денежной массы.

• Влияние на инфляцию, занятость, устранение неравномерного спроса и предложения товаров, подавление экономических кризисов.

• Рост совокупного спроса через вмешательство гос-ва

Вклад средств в оборонную промышленность

• Решает проблему безработицы

• Повышает спрос (стимулирует инвестиции)

AD (совокупный спрос) =C (потребитель) +i (инвестиции – вклад в пр-во) +g (правительство – мультипликационный эффект (приумножение)) ±x (чистый экспорт)

• Умелое сбережение и потребление

Y (доход) =C (потребление) +S (сбережение)

• Эффект бережливости – плохо для гос-ва, хорошо для семьи

S=I (инвестиции)

8. Неоконсерватизма (монетаризма) Милтон Фридман

• Основная идея - экономика способна к саморегулированию и основная задача государства – это регулирование денежных потоков.

• M (денежная масса) =P (цена) xQ (кол-во)/V (скорость обращения) – уравнение Фишера.

• Для сокращения денежной массы – Шоковая терапия:

• Невыплата з/п

• Сокращение соц. программ