ВЕККЕР Л.М. - ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ. Т.1 – Изд-во ленингр.ун-та, 1974.

Глава II схематический анализ понятийного состава классических психологиче­ских концепций1

Конкретные феномены, факты и величины, воплощающие в се­бе эмпирическую специфику психических процессов, не ограничива­ются, конечно, рассмотренными выше общими характеристиками, которые свойственны любому психическому процессу и поэтому вы­ступают в качестве опознавательных признаков психической ре­альности. Основная совокупность подлежащих теоретическому объяснению конкретных свойств, особенностей и параметров психических явлений получена в ходе эмпирического изучения, и в частности экспериментального исследования отдельных психиче­ских процессов — сенсорных, перцептивных, интеллектуальных, мнемических и др. В этих конкретных исследованиях формулировалась и развивалась собственно психологическая система понятий, в тер­минах которой описывалась психическая реальность как предмет особой самостоятельной области научного знания. Естественно по­этому, что поиску общих теоретических принципов организации психики, выходящих за пределы психологии и относящихся к фи­зиологическим, биологическим, социальным, физическим и другим закономерностям действительности, предшествует этап теоретиче­ских обобщений, осуществляемый средствами той собственно пси­хологической системы понятий, на языке которой получает свое первичное описание и выражение подлежащая объяснению эмпи­рическая реальность психических явлений. Исходя из этого (и ана­логично тому, как это происходит и в других областях знания) первые классические теории психических процессов по необходимо­сти являются преимущественно внутрипсихологическими.

Выше упоминалось о той закономерности генезиса перцептив­ных и интеллектуальных процессов, в силу которой на исходных стадиях отображения объекта познания имеет место первичная генерализованность — познанию раньше открываются более общие свойства и отношения. За этим следует процесс конкретизации, в ходе которого воспроизводится специфика единичного, и лишь потом начинается ход вторичного обобщения, идущий от полноты и целостности индивидуального «лица» данного конкретного объекта к поиску глубинных общих принципов. Именно в соответ­ствии с этой закономерностью, как указывалось, познающей мыслью вначале были выделены критические, опознавательные признаки любого психического процесса, и лишь затем начался процесс раскрытия специфических характеристик различных от­дельных психических актов в их отличии друг от друга. {28}

Такого рода стадиальность — в тех или иных ее модификаци­ях — проявляет себя не только в ходе исторического становления эмпирического знания о феноменологии отдельных свойств и при­знаков познаваемого объекта, но и в процессе поиска общих зако­нов данной области действительности, т. е. в развитии собственно теоретических обобщений. Не случайно поэтому одна из самых пер­вых психологических теорий имеет своим основным содержанием наиболее общий (и именно в силу этого раньше других открываю­щийся познанию) принцип организации психических процессов — способ их связи друг с другом. Такой самый общий способ связи психических феноменов и составляет содержание закона ассоциа­ции и именно в этом качестве является предметом старейшей из психологических теорий — ассоцианизма.