
- •Пол Эдвардс как читать рэп
- •Интервью с автором
- •Предисловие
- •Введение
- •Ill Bill (Илл Билл)
- •Часть I Содержание
- •Тематика
- •Жизненная тематика
- •Связь со слушателем
- •Самовыражение
- •Вымышленные сюжеты
- •Vinnie Paz, Jedi Mind Tricks (Винни Пэз, Джедай Майнд Трикс)
- •Неоднозначная тематика
- •Качество и творчество
- •Равновесие негатива и позитива
- •Реальность/фантасмагория
- •Сознательный рэп
- •Vast Aire, Cannibal Ox (Вэст Эйр, Кэннибэл Оукс)
- •Imani, The Pharcyde (Имани, Де Фарсайд)
- •Использование авторитета хип хопа
- •Смысловая нагрузка
- •Доступность
- •Immortal Technique (Иммортэл Тэкник)
- •Клубная/Развлекательная тематика
- •Важность флоу
- •Способ изложения
- •Бахвальство/Баттловая форма
- •Бахвальство
- •Vursatyl, Lifesavas (Вёрсэтайл, Лайфсэйваз)
- •Баттловая форма
- •40 Cal, Dipset (Форти Кэл, Дипсет)
- •Концептуальная форма
- •Выбор концепции
- •Сочинение концептуального трека
- •Концептуальные альбомы
- •Повествовательная форма
- •Сочинение истории
- •Абстрактная форма
- •Юмористическая форма
- •Выразительные средства
- •Образность
- •Сравнения, метафоры и аналогии
- •Сравнения
- •Метафоры
- •Аналогии
- •Игра слов
- •2Mex, The Visionaries (ТуМекс, Зе Вижионэриз)
- •Панчлайны
- •Часть II Флоу
- •Что такое флоу
- •Доли и такты
- •Слоги и ударения
- •Согласованность с битом
- •Нерегулярные такты
- •Важность схемы флоу
- •Дополнительные примеры
- •Полная рифма
- •Ассонанс (рифмование гласных)
- •Искажение слов
- •Аллитерация и консонанс
- •Составные (многосложные) рифмы
- •Как связывать составные рифмы
- •Связь посредством рифмы
- •Связь посредством ритма
- •Частичная связь
- •Сочинение рифм
- •Строфика
- •Схемы рифмовки
- •Двустишие
- •Одностишие
- •Многостишие
- •Комбинирование схем рифмовки
- •Полный куплет
- •Добавочные рифмы
- •Число рифм в такте
- •Расстановка рифм
- •Ритмика
- •Сочинение ритмов
- •Следование за музыкальным сопровождением
- •Исполнение роли инструмента на треке
- •Примеры ритмических рисунков
- •Симметричные и несимметричные рисунки
- •Число слогов в такте (Быстрая и медленная читка)
- •Создание пауз для вдоха
- •Структурирование или разбивка куплета
- •Внесение ритмического разнообразия
- •Подчёркивание содержания
- •Часть III Композиция
- •Процесс сочинения
- •Сбор информации
- •Где собирать информацию
- •Сбор информации из жизни
- •Способы фиксации текста
- •Запись текста
- •Сочинение в уме
- •Аудиозапись текста или флоу
- •Импровизация в студии
- •Применение нескольких методов сразу
- •Места для сочинения
- •В студии
- •В машине
- •В безлюдном месте
- •Удобное время
- •Временные затраты
- •Быстрое сочинение
- •Медленное сочинение
- •Качество против количества
- •Сочинение за один присест и по частям
- •Сочинение за один присест
- •Сочинение по частям
- •Сочинение нескольких текстов параллельно
- •Постоянство метода
- •Биты и фристайл
- •Сочинение под бит и без него
- •Сочинение под бит
- •Сочинение без бита
- •Сочинение под другой бит
- •Выбор битов
- •Прослушивание битов
- •Участие в создании бита
- •Работа с конкретным продюсером
- •Чтение рэпа и продюсирование
- •Простота чтения под свои биты
- •Сложность чтения под свои биты
- •Когда бит считается готовым
- •Фристайл
- •Значение фристайла
- •Организация, редактура и выбор текста
- •Организация трека
- •Припевы (Рефрены)
- •Куплеты
- •Редактирование текста
- •Перепись
- •Оценка качества
- •Обогащение текста
- •Когда достаточно
- •Выбор текста
- •Использование большей части написанного
- •Использование меньшей части написанного
- •Выбор сингла
- •Сочинение синглов как обычных треков
- •Определение сингла
- •Посторонняя помощь в выборе сингла
- •Сочинение в соавторстве
- •Работа в группе
- •Преимущества работы в группе
- •Сочинение в коллективе и водиночку
- •Распределение ролей
- •Челночное исполнение
- •Компромиссы
- •Гостевые куплеты и разовое сотрудничество
- •Преимущества разового сотрудничества
- •Тематическое сотрудничество
- •Очерёдность записи куплетов
- •Фантомное авторство
- •Знакомство со стилистикой артиста
- •Участие в больших проектах
- •Исполнение текста фантомных авторов
- •Участие продюсера
- •Больше участия
- •Меньше участия
- •Продюсерские припевы
- •Часть IV Подача
- •Вокальные приёмы
- •Дыхание
- •Как тренировать дыхательный аппарат
- •Упражнения для диафрагмы
- •Живое выступление как метод тренировки дыхания
- •Как улучшить дикцию
- •Мелодичность и следование гармонии бита
- •Синкопа
- •Стать / харизма
- •Запись как метод развития индивидуальной манеры
- •Забота о голосе
- •Работа в студии
- •Чтение с листа и заучивание чтение с листа
- •Заучивание текста
- •Частичное запоминание
- •Способы запоминания текста
- •Репетиция текста
- •Организация дыхания
- •Черновой вокал
- •Число тейков
- •Запись тейками
- •Запись одним тейком
- •Бэки и адлибы
- •Дальнейшая редактура текста
- •Бракование текста
- •Советы продюсера
- •Живое выступление
- •Уверенность и артистизм
- •Работа с микрофоном и аппаратура
- •Работа с аудиторией
- •Энергетика
- •Перемещение по сцене
- •Общение с аудиторией
- •Спонтанность, импровизация и фристайл
- •Заимствование опыта
- •Репетиции
- •Разучивание текстов
Immortal Technique (Иммортэл Тэкник)
Я не считаю, что мы должны заставлять людей писать на политические темы, я считаю, что люди должны делать то, к чему у них лежит душа. Думаю в настоящий момент, в нынешнем климате, аудитория становится более требовательна к самому артисту.
Клубная/Развлекательная тематика
Хип хоп тексты часто описывают отдых в клубе, развлечения и весёлое времяпрепровождение в целом. Не смотря на то, что тематика развлечений обычно ценится не так высоко, как другие виды содержания, в хип хопе она всегда присутствовала, выполняя отведённую ей важную роль.
Immortal Technique
Сам по себе хип хоп всегда был сочетанием агрессивного уличного рэпа и музыки для развлечений. Хип хоп возник в период социальных потрясений и тяжёлой экономической ситуации в гетто для негров и латинос, поэтому как у рабов на плантациях были песни, в которых они пели о другой жизни, так у нас были свои развлекательные песни.
Tash, Tha Alkaholiks
Это кому что нравится. Если тебе нужна смысловая нагрузка, слухани альбом Strong Arm Steady , Common, Talib Kweli. Если хочешь развлечься, поставь Tash из Tha Alkaholiks, Redman, Method Man, включи качественную развлекательную музыку. В рэпе так много граней, так много уровней, индивидуальностей и тематик. Я беру микрофон и читаю о том, что мне нравится. Я читаю о развлечениях. Эмсиинг начинался в праздничной атмосфере, так давайте веселиться, вернёмся к истокам, улыбайтесь, развлекайтесь.
Праздничная тематика непроста для реализации и является своеобразным искусством. Как отмечает will.i.am из Black Eyed Peas, создание клубного трека требует такого же мастерства как и любой другой трек: “Работа над треком “My Humps” (007) важна ничуть не меньше, чем на треком “Where Is the Love” (008), в обоих детали прорабатывались с одинаковым тщанием, качеству одного и другого уделялось одинаковое внимание.”
Важность флоу
Развлекательная тематика часто служит удобным средством демонстрации виртуозного флоу (см. главу 4). Как правило такие треки не перегружены сложными или глубокими идеями, способными отвлечь внимание слушателя от ритма и рифм, поэтому флоу здесь становится главным объектом.
Mighty Casey (Майти Кейси)
Когда я сочиняю увеселительный трек, я стараюсь писать под бит, потому что в таком треке более важен флоу.
Stressmatic, The Federation (Стресмэтик, Зе Федерэйшн)
Если это увеселительный, клубный трек, то я бы сказал что флоу важнее, а также то, какие эмоции он вызывает, потому что находясь в клубе, ты не особенно заморачиваешься над смыслом трека… Ты больше обращаешь внимание на бит и на то, как рэппер в него вписывается своим флоу.
Клубные треки часто требуют весёлого настроя во время их сочинения и записи, чтобы соотвествующая атмосфера передавалась, когда он звучит в клубе или на вечеринке. Nelly, записавший несколько успешных клубных треков, включая такие хиты как “Hot in Herre” (009) и “Shake Ya Tailfeather” (010) так описывает процесс сочинения трека “Party People” (011): “Было прикольно – если ты слышал этот трек, он монстр, и мне нравится часто менять флоу, так что я решил что это как раз то, что нужно.”
2