Тестирование на тему «Умеешь ли ты охранять природу?»
Ты нашел на поляне неизвестный, очень красивый цветок. Как ты поступишь?
а\ полюбуюсь на него и пойду (1 б)
б\ засушу его для школьного кабинета биологии (3 б)
в\ осторожно срежу и поставлю в красивую вазу (5 б)
Ты нашел гнездо с птицами. Что ты сделаешь?
а\ покормлю птенцов (3 б)
б\ позову ребят, чтобы они тоже посмотрели (5 б)
в\ буду наблюдать издали (1 б)
3. Ребята собрались в рощу за берёзовым соком. Пойдёшь ли ты с ними?
а\ пойду, но буду собирать очень осторожно (5 б)
б\ не пойду и других не пущу (3 б)
в\ сначала расспрошу об этом учителя окружающего мира (1 б)
4. После привала в походе у вас осталось много пустых бутылок и банок. Как бы ты поступил с ними перед тем, как продолжить поход?
а\ взял бы с собой (3 б)
б\ отнёс бы в кусты, чтобы никто не поранился (5 б)
в\ закопал бы в землю (1 б)
5. Как ты оцениваешь свои знания по окружающему миру?
а\ почти всё знаю (3 б)
б\ кое-что знаю, но хотел бы знать больше (1 б)
в\ я люблю природу, но мне этот предмет не нравится (5 баллов)
Названия команд:
1 КОМАНДА «КАПЕЛЬКА»
2 КОМАНДА «ЧИСТАЯ ПЛАНЕТА»
3 КОМАНДА «ЭКОЛОГИ»
4 КОМАНДА «ЗДОРОВАЯ ПЛАНЕТА»
ЖЮРИ:
ИСТОЧНИКОВА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА
КАЗАРЯН ЕКАТЕРИНА ВИКТОРОВНА
ЕЛИСЕЕВА МАРИЯ АНАТОЛЬЕВНА
Протокол жюри
Название конкурсов, баллы
|
Команда |
Команда |
Команда |
Команда |
Визитная карточка (от 1 до 5 баллов) |
|
|
|
|
О самом важном (правильный ответ-1 балл) |
|
|
|
|
Прогулки на природе (от 1 до 3 баллов) |
|
|
|
|
Экологическое ассорти (правильный ответ-1 балл) |
|
|
|
|
Конкурс капитанов (от 1 до 5 баллов) |
|
|
|
|
О природе для нас написали… (3 балла команде победителю, остальным по 1 баллу) |
|
|
|
|
Хлам – АРТ (от 1 до 5 баллов) |
|
|
|
|
ВСЕГО |
|
|
|
|
Учеными создан список редких
животных и растений,
которые занесены в книгу.
Как она называется?
Почему Красная Книга
так называется.
Что означает красный цвет
Закончите предложение.
Природа радуется, когда люди….
Закончите предложение.
Природа сердится, когда люди….