F1: Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе

F2: Понежева М.Х.

F3: Дата создания НТ3 – февраль 2012г.

V1: Социальное прогнозирование, проектирование и моделирование как научная дисциплина

I:

S: Поиск, путь от незнания к знанию, предвидение того, что на сегодня отсутствует, но может быть - ###

+: прогнозирование

I:

S: Наступление такой ситуации означает гибель, распад, разложение социального объекта

-: проблемной

-: нормальной

+: катострофической

-: критической

I:

S: Процесс создания прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта, состояния - ###

+: проектирование

###

I:

S: Аналог определенного фрагмента природной или социальной реальности, продукта человеческой культуры есть ###

+: модель

I:

S: Научно и практически обоснованное определение цели, выявление задач, сроков, темпов и пропорций развития того или иного явления его реализация в интересах общества - ###

+: планирование

I:

S: Отличительной чертой современного мира, несмотря на предпринимаемые меры и усилия, является его

-: сбалансированность

-: отсутствие экономических, политических катаклизмов

+: разбалансированность, нарастание экономических, политических, социальных катаклизмов

-: снижение социальных катаклизмов

I:

S: Комплекс социальных организаций и институтов, образующих систему жизнеобеспечения населения, вза­имодействия людей с обществом и природой – это

+: социальная инфраструктура

-: социальная система

-: социальная защита

-: социальная структура

I:

S: Процесс развития проблемной ситуации происходит постепенно и носит название### проблемной ситуации

+: назревание

I:

S: Ситуация, представляющееся людям проблемной, но объективно таковой не являющееся есть

-: нормальная ситуация

-: катастрофическая ситуация

+: псевдопроблемная ситуация

-: критическая ситуация

I:

S: Как ### - ### деятельность, социальное прогнозирование, проектирование и моделированиекасается, прежде всего, социологии, социальной работы, социальной философии, политологии, конфликтологии, регионоведения, экономики

+: научно-теоритическая

I:

S: Как ### - ### деятельность данный предмет выражается в создании конкретных социальных проектов, в планировании и управлении, территориально-промышленными, экономическими, хозяйственными, социально-культурными и другими комплексами

+: предметно-практическая

I:

S: На вопросы о том, какие изменения последуют при внедрении тех или иных социальных проектов, какие последствия можно ожидать в сфере осуществления социальной работы с определенными категориями граждан, к чему приведет осуществление социальной политики в заданном русле и др. может ответить

-: регионоведение

-: социальная философия

+: социальное прогнозирование

-: политология

V1: Социальное прогнозирование, проектирование и моделирование в истории и теориях обществ

I:

S: ### - это изображение идеального общественного строя, лишённое научного обоснования т.е. место, в котором становится возможной идеальная социальная организация

+: утопия

I:

S: Мечтания, проекты и учения о коренном преобразовании общества на социалистических началах, не опирающиеся на знание законов общественного развития и его движущих сил

-: рабовладельческие утопии

-: анархизм

+: утопический социализм

-: фашизм

I:

S: Описание общества, в котором возобладают негативные тенденции развития

-: утопия

-: утопический социализм

+: антиутопия

-: философия

I:

S: Выводит негативный образ будущего из негативных тенденций, обнаруживаемых сегодня: экологического кризиса, преступности, войн,биологический, психической деградации человека под воздействием наркотиков

-: утопия

-: утопический социализм

+: дистопия

-: философия

I:

S: Самыми древними из существующих концепций будущего являются

-: философско-исторические

+: религиозные

-: утопические

-: исторические

I:

S: Учение о «конце света»

+: эсхатология

-: экология

-: культурология

-: кибернетика

I:

S: Первые утопии возникли

+: во второй половине I ты­сячелетия до н.э.

-: в первой половине XII в.

-: в XVI—XVII вв.

-: в конце XVII— в первой половинеXVIII вв.

I:

S: Пятый этап развития утопических концепцийприходится на

-: первую половину XII в.

-:XVI—XVII вв.

-: конец XVII— начало XVIII вв.

+: первую половину XIX в.

I:

S: Шестой этап развития утопических концепций охватывает

+: вторую половину XIX – начало XX века

-: первую половину XII в.

-: XVI—XVII вв.

-: конец XVII— начало XVIII вв.

I:

S: Среди социальных утопий второй половины XIX – пер­вой половины XX в. наибольшее развитие получили

-: фашизм и маоизм

+: марксизм и анархизм

-: чучхеизм и маоизм

-: утопический социализм и фашизм

I:

S: Марксизм, ленинизм, маоизм, чучхеизм относятся к

+: социальным утопиям

-: религиозным утопиям

-: философско-историческим

-: рабовладельческим

I:

S: Наука, занимающаяся прогнозированием и моделированием эволюционных процессов

-: эсхатология

+: футурология

-: философия

-: история

I:

S: Божественное провидение, целенаправленно определяющий ход событий независимо от воли человека – это###

+: провиденциализм