
- •Содержание
- •Введение
- •1. Цели производственной практики в суде
- •2. Задачи производственной практики в суде
- •3. Формы проведения производственной практики в суде
- •4. Место и время проведения производственной практики в суде
- •5. Структура и содержание производственной практики в суде
- •5.1. Структура производственной практики в суде
- •5.2. Программа производственной практики в суде
- •5.2.1. Производственная практика в судах общей юрисдикции
- •5.2.2. Производственная практика в арбитражном суде
- •6. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практики в суде
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практики в суде
- •8. Формы промежуточной аттестации по итогам производственной практики
- •Критерии оценки результатов преддипломной практики
- •8.1. Структура отчета по производственной практике в суде
- •8.2. Содержание отчета по производственной практике в суде
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики в суде
- •10. Материально-техническое обеспечение производственной практики в суде
6. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практики в суде
Использование мультимедийного оборудования; программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Справочно-правовая система «Консультант Плюс», информационно-правовая система «Гарант»; видео- и Web-конференции; аудио- и видеосъемка.
7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практики в суде
При прохождении производственной практики в суде студенту необходимо ознакомиться с нормативной основой деятельности судебной системы, с внутренней организационной структурой суда. Осуществить сбор организационно-методического и статистического материала, необходимого для написания отчета по практике.
8. Формы промежуточной аттестации по итогам производственной практики
По окончании практики студент составляет и представляет на кафедру гражданского права и процесса развернутый отчет по проделанной работе.
Отчет студента о прохождении практики – это один из документов, позволяющих оценить результаты производственной практики в суде.
Не допускается представление проектов документов, которые лично практикантом не составлялись (снятие с документов копий и т.д.). Проекты документов, составленные лично практикантом, подписываются им и его куратором. Образцы одного и того же вида документов рекомендуется представлять в количестве не более двух-трех.
Все материалы практики подшиваются в папку (опись материалов, отчет, дневник, процессуальные документы и деловые бумаги), их пронумеровывают и сдают преподавателю-руководителю практики на кафедру для рецензирования.
Отчет передается для проверки преподавателю-руководителю практики, который в установленный срок дает на отчёт письменную рецензию. В рецензии преподаватель-руководитель практики оценивает умение студента применить полученные знания, уровень освоения тех или иных разделов практической работы и имеющиеся недостатки в подготовке, процессуальные или иные документы, составленные студентом во время практики.
Преподаватель оценивает качество выполнения заданий, изложенных в настоящей программе на основе представленных документов и пояснений студента. Если содержание отчёта соответствует установленным требованиям, он допускается к защите.
Материалы практики, не соответствующие требованиям настоящей программы, на основании письменной рецензии преподавателя-руководителя возвращаются с указанием сроков для доработки и устранения имеющихся недостатков.
Защита отчета проводится на кафедре гражданского права и процесса в форме индивидуального собеседования в соответствии с календарным графиком учебного процесса.
Критерии оценки результатов преддипломной практики
Оценку «отлично» получают студенты, которые выполнили весь объем практики, реализовали все поставленные задачи, своевременно предоставили отчетную документацию, дали глубокий анализ изученного материала, показали высокий уровень профессиональной компетентности в рамках практики.
При этом студент должен безупречно владеть представленным материалом отчёта о пройденной практике; в отчёте должно быть отражено собственное видение студентом тех проблем, которые имеются по организации работы (правовой работы) в том месте, где проходила практика; практиканту следует достаточно полно владеть правовой терминологией, которая указана в тексте отчёта о практике; к отчёту должны быть приложены документы, разработанные лично студентом – практикантом, и по каждому из этих документов он должен дать пояснение при защите практики; дневник практики должен быть оформлен в полном объёме с проставлением всех печатей и подписей, таким же образом должен быть оформлен и письменный отчёт о прохождении практики; студент – практикант в ходе прохождения практики лично участвовал в судебных заседаниях, заседаниях коллегиальных и иных органов и в отчёте отразил краткую характеристику участия в данных мероприятиях и приложил копии (ксерокопии), принятых на них решений, резолюций и т.д.; практикантом указаны использованные нормативные правовые акты, литература и иные источники и они отличаются новизной, в них учтены все изменения и дополнения, внесённые на момент завершения соответствующего вида практики.
Оценка «хорошо» ставится студентам, освоившим полностью содержание практики, показавшим хороший уровень профессиональных знаний и умений. Студенты, получившие хорошо имеют отдельные недочеты, связанные с глубиной анализа представленного анализа.
При этом студент должен владеть материалом, изложенным в отчёте; показать определённую способность самостоятельно и творчески мыслить при оценке деятельности правовой службы (юрисконсульта), иного лица, осуществляющего правовое обеспечение в том месте, где он проходил практику; практикант должен владеть правовой терминологией, использованной в тексте отчёта; к отчёту приложены некоторые документы, разработанные лично студентом или взятые из дел той организации, где он проходил практику и по каждому из этих документов он должен дать в целом пояснение при защите практики; все отчётные документы о прохождении практики должны быть оформлены в установленном порядке и в них есть незначительные помарки и недоработки; использованные источники в целом учтены на предмет внесения в них изменений и дополнений.
Оценка «удовлетворительно» ставится студентам, в целом освоившим содержание и задачи практики, однако, имеющие существенные недостатки, как в проведении практики, так в анализе ее материалов.
При этом студент должен владеть материалом, изложенным в отчёте; показать определённую способность самостоятельно мыслить при оценке деятельности правовой службы, иного лица, осуществляющего правовое обеспечение в том месте, где он проходил практику; владеть правовой терминологией, использованной в тексте отчёта; к отчёту приложены некоторые документы, разработанные лично студентом или взятые из дел той организации, где он проходил практику и он может по ним дать в целом пояснение при защите практики; не все использованные источники учтены на предмет внесения в них изменений и дополнений.
В оценке отражается качество представленного отчета, уровень теоретической и практической подготовки студента. Оценка по практике заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку, приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости.
Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, а равно не прошедший практику в установленные сроки, повторно направляется на практику в свободное от учебы время. При этом продолжительность практики, предусмотренная учебным планом, сохраняется.
По итогам прохождения практики преподавателем-руководителем практики от кафедры организуется итоговая конференция с приглашением практиков и работодателей с целью отражения наилучших научных и практических достижений студентов или обсуждение проблем, возникших при прохождении практики. Студенты и преподаватель-руководитель практики выборочно представляют свои отчеты, обсуждают порядок организации и условия прохождения практики, делятся мнениями, вырабатывают совместные предложения по совершенствованию данной работы.