Дидактическая единица – статистические методы моделирования связи социально-экономических явлений

1. Цель корреляционно-регрессионного анализа заключается:

а) в оценке тесноты взаимосвязи;

б) в определении формы взаимосвязи;

в). в определении уравнения тренда.

2. Корреляционная зависимость при которой:

а. при изменении факторного признака изменяется результативный признак;

б. при изменении факторного признака изменяется среднее значение результативного признака.

3. Корреляционный анализ используется для изучения …

а. структуры явлений б. взаимосвязи явлений в. развития явления во времени

4. По направлению связи в статистике классифицируются на :

а. линейные и нелинейные

б. закономерные и произвольные

в. сильные и слабые

г. прямые и обратные

5. Оценка тесноты связи при линейной форме связи производится с помощью:

а) коэффициента корреляции;

б) корреляционного отношения;

в) коэффициента детерминации.

6. Оценка тесноты связи при любой форме связи производится с помощью:

а) коэффициента корреляции;

б) корреляционного отношения;

в) коэффициента детерминации.

7. Для определения тесноты нелинейной связи между признаками используется (рассчитывается):

а. корреляционное отношение

б. коэффициент контингенции

в. коэффициент взаимной сопряженности

г. коэффициент ассоциации

8. Для определения тесноты связи между качественными признаками применяются коэффициенты:

а. корреляции Спирмена, б. контингенции в. эластичности г. ассоциации

9. Оценка тесноты связи между факторными и результативными признаками происходит с помощью:

а) коэффициента корреляции;

б) корреляционного отношения;

в) коэффициента детерминации.

10. Если на результативный признак влияют два факторных, то при проведении коррелционно - регрессионного анализа стоят модели:

а. сложные; б. парные; в. многофакторные; г. однофакторные

11. Коэффициента корреляции равен 0.8, то связь между признаками:

а. заметная; б. слабая; в. умеренная; г. тесная

12. Если на результативный признак влияет два фактора, то при проведении корреляционно-регрессионного анализа стоят ______ модели.

а. однофакторные б. парные в. сложные г. многофакторные

13. По аналитическому выражению связи классифицируются на:

а. линейные и криволинейные

б. прямые и обратные

в. закономерные и произвольные

г. сильные и слабые

14. Оценка значимости регрессии осуществляется на основе

а. коэффициент эластичности

б. средней квадратической ошибки

в. коэффициента детерминации

г. биссернального коэффициента корреляции

15. Коэффициент эластичности между числом студентов и стульями в соседней аудитории:

а. близок к 1

б. имеет отрицательный знак

в. стремится к бесконечности

г. близок к 0

16. Перекрестная эластичность двух товаров близка к нулю. Это могут быть

а. пиво и лимонад б. библия и виски в. мясо и сыр г. столы и стулья

17. Эмпирическое корреляционное отношение определяет:

а. тесноту связи

б. вариацию признака в совокупности

в. вариацию фактора, положенного в основании группировки

г. направление связи

д. вариацию прочих факторов, исключая фактор группировки

18. Укажите факторы, связанные наиболее тесно корреляционной зависимостью, если известны значения коэффициентов корреляции: rxy = 0,35, ryz = 0,78 и r xz = -0,83 а. x, z, б. x, y, в. z, y,

г. все факторы не связаны между собой тесной корреляционной связью