60 Секунд

Описание

Цель

Материалы

Время

Процедура

Обсуждение

Варианты

Это ролевая игра продолжительностью 60 секунд, где ведущий играет роль директора, а участник – менеджера или консультанта, который сталкивается с директором у лифта.

Развитие способности быстро ориентироваться в сложной ситуации.

Нет.

1 минута.

1. Выберите втогорого участника игры произвольно или с использованием какого-нибудь правила (например, это может быть опоздавший).

2. Ведущий играет роль директора фирмы, в которой участник работает, или диретора компании, с которй компания участника хотела бы вести бизнес. Директор ждет лифт, участник тоже подходит к лифту. Задача участника – заинтересовать диретора настольк, чтобы тот захотел назначить встречу.

3. Если участнику не удается начать разговор, диретор говорит: «А вы случайно не г-н Х из компании У? КАк дела?” Разговор продолжается 60 секунд.

Вкратце обсудите положительные моменты разговора. Также можно затронуть стресс и ощущения участника.

Нет.

Описание

Цель

Материалы

Время

Процедура

Обсуждение

Варианты

Каждый участник должен сделать из шести спичек 4 равносторонних треугольника. Спички ломать нельзя.

Упражнение на нестандартный подход к решению проблемы.

6 спичек.

5 минут.

1. Если участники сидят не за столом, попросите их положить на колелни что-нибудь с ровноей поверхностью, например книгу.

2. Раздайте участникам по 6 спичек и попросите разложить их в ряд на столе / книге.

3. Попросите участников составить из спичек 4 равносторонних треугольника, не ломая спички. В предложенном решении не должно быть других фигур, кроме равносторонних треугольников.

4. Подсказка для тренера: решением является пирамида с треугольником в основании.

Проведите дискуссию на тему переформулирования проблемы. Просьба тренера разложить спички на столе воспринимается участникаи как указание на то, что решение лежит в двухмерной плоскости, хотя на самом деле такого указания тренер не давал. Обсудите процесс рассмотрения всех возможных решений задачи.

Нет.

Описание

Цель

Материалы

Время

Процедура

Обсуждение

Варианты

Это упражнение типа «мозговой штурм”, в котором участники придумывают всевозможные причины, почему они не должны что-либо делать.

Упражнение на развитие креативного мышления.

Ручка и бумага для каждого участника.

5 минут для индивидуальной игры и 10 минут, если участники разделены на группы.

1. Обясните задание, например подстричь лужайку или съездить к родственникам, или убраться на кухне. Скажите, что участникам предстоит выполнить это задание.

2. Участники должны придумать максимальное количство отковрок за 3 минуты. Каждый участник высказывает свою самую оригинальную отговорку. Если участники работают в командах, каждая команда выбирает три самые удачные отговорки.

Серьезное обсуждение не требуется. Можно поговорить о том, что перед решением любой серьезной проблемы необходим «разогрев”.

Нет.