
- •1. История как наука: методы и источники изучения истории; отечественная историография и функции исторического знания.
- •2.Проблема этногинеза восточных славян.
- •3. Культура и религия восточных славян. Русь языческая.
- •5.Принятие христианства и его историческое значение.
- •8.Период политической раздробленности Древней Руси (XII–XIII вв.).
- •9.Борьба народов Руси за независимость в XIII в.
- •10.Русь в условиях монголо-татарского ига. Проблема взаимовлияния Руси и Орды.
- •12.Внутренняя и внешняя политика Ивана Грозного.
- •13.Смутное время: истоки и сущность
- •14.Начало династии Романовых и утверждение абсолютизма.
- •17. Развитие просвещения и литературы в Московском государстве в XIV– XVII вв
- •19.Эпоха петровских преобразований и ее историческое значение.
- •20.Культура петровского времени.
- •22.Эпоха дворцовых переворотов в России: причины и последствия.
- •25.Русская культура середины и второй половины XVIII в.
- •26.Реформаторская деятельность императорской власти в первой четверти XIX в.
- •27.Внешняя политика России в первой четверти XIX в.
- •28.Декабристы и их роль в российской истории.
- •29.Внутренняя политика России второй четверти XIX в.
- •30.«Золотой век» русской культуры (первая половина XIX в.).
- •34.Культура России во второй половине XIX в.
- •35.Развитие капитализма в России и обострение социальной напряженности в обществе в конце XIX–начале XX вв.
- •36.Первая российская революция 1905–1907 гг.
- •38.«Третьеиюньская монархия» и деятельность Государственной Думы.
- •39.Столыпинская аграрная реформа 1906–1917 гг.
- •40.Россия в условиях первой мировой войны и общенационального кризиса.
- •41.«Серебряный век» русской культуры».
- •42. Февральская революция 1917 г. И падение самодержавия.
- •43. Россия между революциями 1917 г.
- •44. Октябрьская революция и установление Советской власти в России.
- •45. Гражданская война и интервенция: причины, ход и последствия.
- •46. Политика «военного коммунизма».
- •47. Национальная политика Советского государства и образование ссср.
- •48. Нэп: сущность, значение, противоречия.
- •51. Внешняя политика ссср в конце 1920-х-1930-е гг.
- •52.Великая Отечественная война 1941–1945 гг.: период стратегической обороны.
- •53.Великая Отечественная война 1941–1945 гг.: период коренного перелома.
- •54.Великая Отечественная война 1941–1945 гг.: период разгрома фашистской Германии. Историческое значение Победы.
- •59. «Перестройка» в ссср: цели и реальные итоги (1985–1991 гг.).
- •60.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации 1991–2011гг
1. История как наука: методы и источники изучения истории; отечественная историография и функции исторического знания.
Историческая наука систематизирует объект.знания о ходе истор.процесса и выдающихся личностей истории.
Осноаными понят.ист науки являются ист факт и ист источник.
Источники: ПИСЬМЕННЫЕ летописи (повесть временных лет 12 век нестер летописец)
Законы Договоры Дневники Письма
МАТЕРИАЛЬНЫЕ источники – Археологические
НАУКА О ЯЗЫКЕ лингвистика (об исторических топонимах)
УСТНЫЕ фольклористика изучение народного творчества (сказки,былины,пословицы,песни,танцы)
Отеч истор наука как наука началась активно развиваться в 18 веке.
Самый изв историк Татищев.создал обобщающую работу по истории России от эпохи скифов до правления Грозного.
Ломоносов опроверг норманнскую теорию возникновения русского гос-ва.
Карамзин.его труд- история гос-ва российского.
Соловьев. 29 томов от рюрика до Екатерины 2.
Ключевский курс русской истории»» рассматривал вопросы соц-экономического развития россии.
Распространение марксизской теории определила трактовку истор.процесса как смену общественно-эконом формаций в основе которой лежит классовая борьба.
(По Марксу Истор.формации первобытно-общинная. Рабовледельчиская формация Феодальная формация Капиталистическая формация Коммунистическая формация )
Ист вспомогательные дисциплины Нумизматика (о деньгах) Палеография (древние надписи) Русский философ 19 века Чаадаев История-ключ к пониманию народа.
2.Проблема этногинеза восточных славян.
Этногенез — весь процесс существования и развития этнической системы от момента ее возникновения до исчезновения.
Восточные славяне – это культурно-языковая общность славян, говорящих на восточнославянских языках которые составляли основное население средневекового государства Киевская Русь.
Проблематикой этногенеза (процесс формирования древнеславянской этнической общности, приведший к выделению славян из конгломерата индоевропейских племён) рассматривали известные нам историки, такие как: Нестор, Ключевский В.О.,Н.М. Карамзин, Соловьёв, Гумилёв, И.А. Соболевский, А.А. Шахматов и др.
Миграционная теория. Славяне локализовались на небольшой территории, а затем расселились по Восточной Европе. Мнения о прародине славян: Дунайская, Прибалтийская, скифо-сарматская, азиатская, среднеевропейская, североевропейская (арктическая). Вариант миграционной теории дал академик А.А. Шахматов. По его мнению, первой прародиной славян был бассейн Западной Двины и Нижнего Немана в Прибалтике. Отсюда славяне, приняв имя венедов (от кельтов), продвинулись на Нижнюю Вислу, откуда только что перед ними ушли в Причерноморье готы.
Существует ряд других теорий миграционного происхождения славян и их «прародины» - это и «азиатская», выводившая славян с территории Средней Азии, где предполагалась общая для всех индоевропейцев «прародина», это и «среднеевропейская», по которой славяне и их предки оказывались пришельцами из Германии (Ютландии и Скандинавии), расселяясь отсюда по Европе и Азии, вплоть до Индии, -- и ряд других теорий. Автохтонная (местная). Автохтонная теория отмечает сложность процесса образования славян. Выделяются протославянский, праславянский и собственно славянский периоды. Предки протославян в результате своего культурного сближения дали славянство. Этот процесс археологами прослеживается до н. э. с III тысячелетия до I.
По мнению В.О. Ключевского, славяне переселились с Дуная в Прикарпатье. Исходя из этого, в его работе прослеживается мысль о том, что «история России началась в VI в. на северо-восточных предгорьях Карпат. В.О. Ключевский видит восточных славян сравнительно поздними пришельцами на своей земле. Праславянский период начинается с конца I тысячелетия до н.э. Устанавливается культурная, а также и языковая общность. В VI--VII вв. завершается период праславянской истории. Расселение славян на обширнейших пространствах, их активное взаимодействие с иными народами привели к культурной дифференциации славянского мира и членению единого языка на отдельные славянские языки
Сложные природно-климатические условия побуждали наших предков к объединению в рамках общины, ведению коллективного хозяйства. В социальном плане указанные обстоятельства вели к приверженности нормам прямой общинной демократии, преобладанию коллективистских ценностей над личными, низкой социальной мобильности членов общества. Исторический пример Византии с эффективной самодержавной властью, построением социума на основе жестких вертикальных связей, тотальным контролем государства над всеми сферами жизни общества стал в известной степени образцом для русской государственности. В VIII-IX вв. наступает период собственно славянской истории, формирование союзов, образование государств. Происходит складывание современных славянских народов.