
- •Правоохранительные органы
- •1 Цель и задачи курса
- •2 Требования к освоению дисциплины
- •3 Содержание курса
- •Тема 1 Основные понятия, предмет и система дисциплины
- •Тема 2 Судебная система в Российской Федерации
- •Тема 3 Организация выявления и раскрытия преступлений
- •Тема 4 Органы и учреждения системы мвд рф
- •Тема 5 Органы государственного таможенного контроля
- •Тема 6 Органы юстиции
- •Тема 7 Нотариат
- •Тема 8 Адвокатура
- •Тема 9 Органы прокуратуры в рф
- •Тема 10 Участие граждан в правоохранительной деятельности
- •Тема 11 Органы Министерства рф по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (мчс рф)
- •4 Темы семинарских занятий
- •Тема 1 Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Тема 2 Судебная система в Российской Федерации
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Тема 3 Организация выявления и раскрытия преступлений
- •Тема 4 Органы и учреждения системы мвд рф
- •Тема 5 Органы государственного таможенного контроля
- •Тема 6 Органы юстиции
- •Тема 7 Нотариат
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Тема 8 Адвокатура
- •Тема 9 Органы прокуратуры в рф
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Тема 10 Участие граждан в правоохранительной деятельности
- •Тема 11 Органы Министерства рф по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (мчс рф)
- •5 Самостоятельная работа студентов
- •Контрольные вопросы по курсу:
- •Темы рефератов и докладов
- •Темы контрольных работ Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •А. Судопроизводство.
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Задание 1
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •А. Отправление правосудия.
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Задание 1
- •Вариант 17
- •1. Теоретический вопрос. Роль общественного контроля за деятельностью Полиции в рф.
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Выбор варианта контрольной работы
- •6 Вопросы для подготовки к зачёту
- •А. Судопроизводство.
- •Задание 9
- •А. Отправление правосудия.
- •Задание 26
- •8 Литература
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание
- •1. Цель и задачи курса ……………………………………………………3
- •Правоохранительные органы
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39
Вопросы к теме (план семинарского занятия):
1. Система органов прокуратуры в РФ.
2. Правовой статус и компетенция сотрудников органов прокуратуры в РФ.
3. Прокурорский надзор, его виды. Средства прокурорского надзора.
4. Законодательство, регламентирующее деятельность органов прокуратуры в РФ.
Нормативные источники: [1-2, 7, 22, 26, 29, 33].
Литература - основная: [168-176]; дополнительная: [184].
Тема 10 Участие граждан в правоохранительной деятельности
Студент должен знать: правовое обеспечение участия граждан в правоохранительной деятельности; индивидуальные формы их участия. Необходимо уметь различать деятельность арбитражных и присяжных заседателей. Важно усвоить особенности деятельности общественных обвинителей и защитников; нештатных сотрудников и т.д.
Знать различия в коллективных формах участия, таких, как: добровольные народные дружины; казачьи формирования; комиссии по делам несовершеннолетних; наблюдательные комиссии.
Вопросы к теме (план семинарского занятия):
1. Общая характеристика правового обеспечения участия граждан в правоохранительной деятельности.
2. Правовой статус арбитражных заседателей и требования, предъявляемые к ним.
3. Правовой статус присяжных заседателей и требования, предъявляемые к ним.
4. Правовой статус общественных обвинителей и защитников.
5. Правовой статус добровольных народных дружин в правоохранительной деятельности.
6. Правовой статус казачьих формирований в правоохранительной деятельности.
7. Комиссии по делам несовершеннолетних.
Нормативные источники: [1, 17-20, 33, 51, 53, 57-60, 83].
Литература - основная: [168-176]; рекомендуемая: [191, 199, 202, 203, 205, 207, 215].
Тема 11 Органы Министерства рф по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (мчс рф)
Студент должен знать: единую государственную систему предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в России. Чётко понимать основные понятия в данной деятельности. Различать органы МЧС РФ и хорошо усвоить порядок образования, систему, структуру и функции органов МЧС РФ. Важно усвоить и понимать требования законодательства, регламентирующего деятельность этих органов, а также организацию деятельности всех органов и подразделений МЧС в России.
Вопросы к теме (план семинарского занятия):
1. Общие понятия системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в РФ.
2. Понятие чрезвычайной ситуации (ЧС).
3. Понятие предупреждения ЧС.
4. Понятие ликвидации ЧС.
5. Система органов МЧС РФ.
7. Задачи органов и подразделений МЧС РФ.
8. Организация деятельности МЧС РФ.
Нормативные источники:[1-3,7,11-12,22-23-27,30-31,48,51,56-60];
Литература: основная [168 -176]; рекомендуемая [230].
5 Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов в процессе изучения учебного курса «Правоохранительные органы» предусматривается в объеме примерно 70% от общего количества выделяемых на эту дисциплину часов. Своей направленностью она имеет следующие цели: содействие более глубокому усвоению студентами изучаемого курса; формирование у них навыков исследовательской работы; приобретение опыта и умения применять полученные теоретические знания на практике.