8. Социология России после 1917 года.

Революция 1917 года резко изменила общественный строй России и отношение государство к науке. С 1917 года в России установился идеологический контроль над общест.науками. Целый ряд направлений в истории, философии и социологии был объявлен вредными. Последовала высылка из страны, вынужденная эмиграция известных историков и научных деятелей. Питирим Сорокин оказался и в их числе. Находясь в США П.А.Сорокин опубликовал ряд работ по проблемам динамики культуры и соц.теории. В своих исследованиях он исходил из принципа позитивизма- опоры на реальный опыт и научные данные. Единственно нормальным путем развития общества он считал эволюцию. Сорокин уделял значительное внимание анализу иерархической соц.структуры общества и соц.дифференциации. Внутри групп существуют страты (слои), выделяемые по экономическому, политическому и профессиональному признакам. Сорокин утверждал, что общество без расслоения и неравенства – миф. Он один из родоначальников соц.стратификации и соц.мобильности, получившей всемирное признание.

Во 2-ой половине 20-х гг. наметилась тенденция к сужению горизонтов соц.исследований, упразднению социологии. Термин социология был изъят из публичного лексикона и ассоциировался с буржуазной лженаукой. Возрождение произошло в 50-60е годы во время «хрущевской оттепели» В это время основное внимание было отдано изучению влияния НТП на соц.структуру работников, их отношение к труду. Несмотря на позитивные сдвиги в статусе социологии результаты исследований были ограниченно востребованы властью. Социология нередко используется в целях манипулирования сознанием и поведением людей.

9. Современная социология России.

Прорыв в общ.сознании в пользу социологию произошел в начале 90-х годов. Социология стала одной из самостоятельных отраслей знаний, приобретя авторитет и вызывая интерес у молодежи. Появилась концепция нового этапа общ.развития, несущая в себе ряд позиций, ориентированных на коренное преобразование образовательной деятельности: приоритет общечеловеческих ценностей, преодоление противостояния «человек-природа», «человек-общество», «человек-культура»; произошло формирование нового информационного типа культуры, нового типа трудовой деятельности человека, ориентированного на работу с информацией; создание глобальной идеологии на основе нового общечеловеческого сознания, понимания людьми взаимосвязи государств и народов, необходимости партнерства в борьбе за выживание человечества. Современная социология изучает причины кризиса в обществе и выход из него. Основные проблемы современной социологии- выживание человечества и обновление цивилизации, поднятие ее на более высоки уровень. Роль социологии в науке возрастает. Это связано непосредственно с системой общественных связей, с особенностями политических правовых нравственных отношений, их демократизация. Возникает универсальный образ жизни человека, включающий в себя всеобъемлющую информационную сеть. Информационный прогресс касается в большой степени интеллектуальной деятельности и делает приоритетными образование, науку и культуру. По мнению социолога А.О.Бороноева уже начинают складываться новые направления в социологии. Этому способствует то, что социология стала универсальной наукой, т.е ей начала заниматься молодежь, углубляется институционализация социологии как науки. Глобализация всех сфер чел.жизни, Интернет, информационные совр.технологии указывают на совершенно новые формы соц.организации.