Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лебедева О.В. Общая психология (Курс лекций).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
202.24 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический

университет имени Козьмы Минина»

О.В. Лебедева

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ:

ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА И

ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Курс лекций

Нижний Новгород

2012

УДК 15(075)

ББК 88.1я73

Л 331

Рецензенты:

доктор психологических наук, доцент С.Н. Сорокоумова

кандидат педагогических наук, доцент Л.И. Усанова

Лебедева, О.В.

Л 331

Общая психология: эмоционально-волевая сфера и психические состояния человека: Курс лекций / О.В. Лебедева. – Н. Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2012. – 32 с.

Курс лекций предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Психология», а также может быть полезен будущим педагогам, изучающим базовый курс общей психологии. В курсе лекций определены цель, задачи, общие требования к уровню освоения содержания курса; представлена тематика, планы и содержание лекционных занятий, список литературы по каждой теме. В рамках изучения раздела «Эмоционально-волевая сфера и психические состояния человека» студенты знакомятся с общими закономерностями возникновения, проявления и функционирования эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека.

УДК 15(075)

ББК 88.1я73

© Лебедева О.В., 2012

© НГПУ им. К. Минина, 2012

Содержание

Пояснительная записка

4

Тема 1. Понятие о чувствах и эмоциях в отечественной и зарубежной психологии

6

Тема 2. Психологические теории чувств

10

Тема 3. Эмоциональные нарушения и возможности их коррекции

13

Тема 4. Понятие о воли в психологии

16

Тема 5. Характеристика основных теорий воли

19

Тема 6. Нарушения волевой сферы

21

Тема 7. Проблема воспитания воли

22

Тема 8. Психические состояния в ряду других психических явлений

24

Тема 9. Характеристика некоторых психических состояний

25

Тема 10. Возможности современной психологии в изучении и регуляции психических состояний

30

Пояснительная записка

Цели освоения дисциплины: обеспечение базовой теоретической и практической подготовки студентов-психологов; пробуждение у студентов интереса к возможностям изучения и регуляции эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека.

Задачи курса:

- дать представление о различных подходах к пониманию сущности эмоционально-волевых процессов и психических состояний человека в рамках зарубежной и отечественной психологии;

- помочь студентам овладеть системой основных научных понятий;

- создать условия для формирования умений теоретического анализа психологической литературы, осмысления изученного материала.

Место дисциплины в структуре ООП:

Учебная дисциплина относится к «Профессиональному циклу» ООП (базовая часть), является составной частью дисциплины «Общая психология». Данный раздел опирается на теоретико-методологический фундамент, которым студенты овладели при изучении предыдущих разделов дисциплины «Общая психология». В свою очередь, приобретенные студентами в процессе изучения данного раздела знания, умения и навыки получат дальнейшее развитие в курсе общепсихологического практикума.

Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-9: способность и готовность к проведению библиографической и информационно-поисковой работы с последующим использованием данных при решении профессиональных задач и оформлении научных статей, отчетов, заключений и пр.;

в области практической деятельности:

ПК-8: способность и готовность к ассистированию деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении психологического вмешательства и воздействия с целью оптимизации психического функционирования индивида, группы, сообщества в различных сферах жизнедеятельности;

в области научно-исследовательской деятельности:

ПК-9: способность и готовность к применению знаний по психологии как науки о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать: основную терминологию в области психологии эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; результаты зарубежных и отечественных исследований, посвященных проблемам эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; особенности проявления и функционирования эмоционально-волевой сферы и психических состояний в различных сферах жизнедеятельности человека; факторы, обусловливающие их развитие и динамику; сущность и специфику психологических феноменов и явлений, имеющих отношение к эмоционально-волевой сфере и психическим состояниям человека; возможности их изучения;

уметь: самостоятельно работать с психологической литературой, осуществлять содержательный анализ научных первоисточников; определять и оценивать целесообразность действий по оптимизации функционирования эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; анализировать типичные проблемы, касающиеся эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека;

владеть: навыками отбора и использования профессионально значимой информации относительно эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; навыками анализа проблемных ситуаций в области эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; навыками решения практических проблем в области психологии эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека.