
- •Введение
- •Распределение заданий
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Литература
- •1. Характеристика понятия
- •2. Определениие понятий
- •3.Суждение
- •4. Вывод из суждения посредством превращения, обращения и противопоставления предикату
- •5. Силлогизм
- •6.Основные законы логики
- •7. Аргументация
- •Задания по курсу "логика" вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
Вариант 17
ДАЙТЕ ПОЛНУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ ПОНЯТИЮ:
Ураган.
НАЙДИТЕ ОШИБКУ В ОПРЕДЕЛЕНИИ:
Консерватор - человек, придерживающийся консервативных взглядов.
ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД СУЖДЕНИЯ:
Царь - колокол установлен восточнее колокольни Ивана Великого.
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД ИЗ СУЖДЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРЕВРАЩЕНИЯ, ОБРАЩЕНИЯ И ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ ПРЕДИКАТУ:
Некоторые сделки не являются односторонними.
ОПРЕДЕЛИТЕ ОШИБКУ В СИЛЛОГИЗМЕ:
Не всякое новое прогрессивно.
Не всякое новое полезно.
Не всякое прогрессивное полезно.
ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКОЙ ЗАКОН ЛОГИКИ НАРУШЕН В ДАННОМ СУЖДЕНИИ:
Роман Чернышевского "Что делать" сыграл большое значение в революционной деятельности.
К ДАННОМУ ТЕЗИСУ ПОДБЕРИТЕ АРГУМЕНТЫ, ПРОДЕМОНСТРИРУЙТЕ ИХ СВЯЗЬ С ТЕЗИСОМ, ИСПОЛЬЗУЯ ОДИН ИЗ ВИДОВ ИНДУКТИВНОГО УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ:
"Во всех ты душенька нарядах хороша" (И. Ф. Богданович).
Вариант 18
ДАЙТЕ ПОЛНУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ ПОНЯТИЮ:
Наркоман.
НАЙДИТЕ ОШИБКУ В ОПРЕДЕЛЕНИИ:
Кража - тайное похищение личного имущества.
ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД СУЖДЕНИЯ:
Ничего не возникает беспричинно.
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД ИЗ СУЖДЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРЕВРАЩЕНИЯ, ОБРАЩЕНИЯ И ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ ПРЕДИКАТУ:
Приговор по делу Н. является справедливым.
ОПРЕДЕЛИТЕ ОШИБКУ В СИЛЛОГИЗМЕ:
Некоторые грибы съедобны.
Мухомор - гриб.
Мухомор съедобен.
ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКОЙ ЗАКОН ЛОГИКИ НАРУШЕН В ДАННОМ СУЖДЕНИИ:
Учитель: "Надеюсь, Том, что я не увижу тебя, списывающего с чужой тетради". Том: "Я тоже на это надеюсь".
К ДАННОМУ ТЕЗИСУ ПОДБЕРИТЕ АРГУМЕНТЫ, ПРОДЕМОНСТРИРУЙТЕ ИХ СВЯЗЬ С ТЕЗИСОМ, ИСПОЛЬЗУЯ ОДИН ИЗ ВИДОВ ИНДУКТИВНОГО УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ:
Сложное суждение строится на основе соединения нескольких простых суждений.
Вариант 19
ДАЙТЕ ПОЛНУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ ПОНЯТИЮ:
Леший.
НАЙДИТЕ ОШИБКУ В ОПРЕДЕЛЕНИИ:
Нация - устойчивая историческая общность людей.
ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД СУЖДЕНИЯ:
Остров Шри Ланка находится в Индийском океане.
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД ИЗ СУЖДЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРЕВРАЩЕНИЯ, ОБРАЩЕНИЯ И ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ ПРЕДИКАТУ:
Каждая культурная ценность неповторима.
ОПРЕДЕЛИТЕ ОШИБКУ В СИЛЛОГИЗМЕ:
Многие люди живут в городах.
Многие люди имеют домашних животных.
Некоторые живущие в городах имеют домашних животных.
ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКОЙ ЗАКОН ЛОГИКИ НАРУШЕН В ДАННОМ СУЖДЕНИИ:
Шофер С. при выезде из гаража он не взял устного распоряжения в письменной форме.
К ДАННОМУ ТЕЗИСУ ПОДБЕРИТЕ АРГУМЕНТЫ, ПРОДЕМОНСТРИРУЙТЕ ИХ СВЯЗЬ С ТЕЗИСОМ, ИСПОЛЬЗУЯ ОДИН ИЗ ВИДОВ ДЕДУКТИВНОГО УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ:
Н. является сообщником совершенного преступления.
Вариант 20
ДАЙТЕ ПОЛНУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ ПОНЯТИЮ:
Писатель М. Ю. Лермонтов.
НАЙДИТЕ ОШИБКУ В ОПРЕДЕЛЕНИИ:
Иск - средство защиты права.
ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД СУЖДЕНИЯ:
Троицкая башня Московского Кремля была построена раньше остальных башен.
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД ИЗ СУЖДЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРЕВРАЩЕНИЯ, ОБРАЩЕНИЯ И ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ ПРЕДИКАТУ:
Все студенты этой группы являются успевающими.
ОПРЕДЕЛИТЕ ОШИБКУ В СИЛЛОГИЗМЕ:
Все школьники сдают экзамены.
Н. сдает экзамены.
Н. - школьник.
ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКОЙ ЗАКОН ЛОГИКИ НАРУШЕН В ДАННОМ СУЖДЕНИИ:
Прошу вашего разрешения развести меня с мужем без моего присутствия, так как я согласия на развод не даю.
К ДАННОМУ ТЕЗИСУ ПОДБЕРИТЕ АРГУМЕНТЫ, ПРОДЕМОНСТРИРУЙТЕ ИХ СВЯЗЬ С ТЕЗИСОМ, ИСПОЛЬЗУЯ ОДИН ИЗ ВИДОВ ИНДУКТИВНОГО УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ:
Многие герои русских народных сказок - животные.