Наголос. Правила наголошення

Наголосу латинських словах падає на другий або третій склад від кінця слова. Ніколи наголос не падає на четвертий склад від кінця слова.

Склади у латинських словах для зручності рахують від кінця слова, наприклад:

Ma - nus - рука; ar - ti - cu - la - ti - o - суглоб;

2 1 6 5 4 3 2 1

У двоскладових словах наголос ставиться на другий склад від кінця слова, наприклад:

aqua (вода), caput (голова), lingua (язик, мова)

У термінах, запозичених з інших мов, наголос залишається таким, яким був у цих мовах, наприклад:

Kefir - кефір, Cacao - какао

У термінах anatomia та у термінах з кінцевим терміелементом - logia наголос ставиться на третій склад від кінця слова: biologia, cardiologia.

Запам'ятайте:

На другий

Ampulla - ампула

Diagnosis - діагноз

Theatrum - театр

Vesica - міхур

На третій

Aloё - алое

Dyspnoё - задишка

Lamina - пластинка

Pilula - пілюля

Cardiacus - серцевий

Медичний коледж запорізького державного медичного університету Методична розробка заняття

Тема: Довгий і короткий наголос. Наголос.

Актуальність теми: Вивчення латинської мови має велике значення у підготовці медичного спеціаліста середньої ланки, оскільки допомагає свідомо засвоїти і зрозуміти медичні терміни латино-грецького походження, з якими він зустрічатиметься і буде послуговувати у своїй практичній діяльності. Знання латинського алфавіту - це подальша основа вивчення всього курсу латинської мови.

МЕТА ЗАНЯТТЯ:

ЗНАТИ:

• правила наголошування латинських слів.

ВМІТИ:

• читати та писати латинською мово;

• ділити слова на склади та виставляти наголос у латинських словах.

ВИХОВНА: сприяти формуванню теоретичного, граматичного висококваліфікованого рівня фахівця. Розвивати комунікативні якості студентів. Залучати майбутніх працівників до системи загальнолюдських цінностей шляхом ознайомлення з латинськими крилатими висловами, прислів'ями, афоризмами.

Міжпредметна інтеграція

Предмет	Знати	Вміти
СУМ	Будова слова. Складоподіл	Ділити слова на склади

ЛІТЕРАТУРА:

Закалюжний М.М. Латинська мова і основи медичної термінології: Підручник для вищих мед. навч. закладів І-ІІ рівня акред. - Тернопіль: Укрмедкнига, 1999.- 276 с.

ПЛАН ТА ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ

Основні етапи заняття	Методи контролю та навчання	Матеріали методичного забезпечення
ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП Організація заняття. Контроль вхідного рівня знань: Латинський алфавіт: літери та позначення голосних (приголосних) звуків. Буквосполучення: ngu, qu, su, ti. Диграфи: ch, th, ph, rh, їх вимова. Оголошення теми, мети заняття. ОСНОВНИЙ ЕТАП Склад слова. Поділ слів на склади. Довжина передостаннього складу в латинських словах. Наголос. Формування професійних вмінь та навичок ділити слова на склади і виставляти наголос у латинських словах. ЗАКЛЮЧНИЙ ЕТАП Висвітлення питань. Підведення підсумків практичного заняття. Домашнє завдання	Оглядовий Індивідуальне усне опитування Словесно-наочний метод, пояснення викладача, робота малими групами Граматичний тренінг, виконання завдань Узагальнююча співбесіда самоконтроль	Питання Матеріали лекцій Завдання для тренінгу Підручник

План та організація структури заняття

Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Рівень	Методи контролю та навчання	Матеріали методичного забезпечення	Час
Підготовчий етап Організація заняття Контроль вхідного рівня знань: класифікація звуків; вимова букв на позначення голосних та приголосних звуків; буквосполучення; лексичний мінімум. Постановка навчальної мети Основний етап Довгий і короткий голосний Наголос. Правила наголошення Формування професійних вмінь: ділити слова на склади. Ставити наголоси у словах. Заключний етап Висвітлення питань: назвати позиції, коли склад може бути довгим (коротким)? що таке довгота складу за природою; на який склад ставиться наголос у латинських словах; у яких випадках наголос може ставитися на перший склад від кінця слова. Контроль та корекція вмінь Виставлення оцінок Домашнє завдання	ІІ р ІІ ІІ	Індивідуальне теоретичне письмове опитування Усне фронтальне опитування Лекція Граматичний тренінг Узагальнююча співбесіда		20 40 20

Лекція

Тема: Довгий і короткий голосний. Наголос.

Довгота та короткість складів.

В латинській мові наголос ніколи не падає на перший склад від кінця. Він може падати на другий або на третій склад від кінця.

У двоскладових словах наголос завжди ставиться на другому складі від кінця слова: caput - голова, vulnus - рана.

У багатоскладових словах наголос стоїть на другому складі від кінця слова, якщо голосний в ньому довгий і на третьому, якщо голосний короткий. На письмі довгота голосного звука позначається горизонтальною рисочкою, а короткість - дужкою, які ставляться над голосною.

Отже, постановка наголосу залежить від довготи або короткості голосного другого складу від кінця.

Голосний другого складу довгий якщо:

1. він є дифтонгом: lagoena (лягена) - пляшка, Althaea - алтей, gangraena - гангрена. омертвіння.

2. після нього стоїть дві або більше приголосних: ligamentum - зв'язка, emplastrum - пластир, maxilla - верхня щелепа.

3. після нього стоїть приголосний х або z: reflexus - рефлекс, Oryza - рис.

4. він входить до складу суфіксів: - ur-, -in-, -at-, -al-, -ar-, -os-:

tinctura - настойка, fractura - перелом,

Analginum - анальгін, palatinum - піднебний,

distillatus- дистильований, spirituosus - спиртовий,

spinosus - остистий, muscularis - м'язовий,

molaris - корінний, mineralis (мінераліс) - мінеральний.

Голосний другого складу, якщо:

1. після нього стоїть голосний: oleum - масло, arteria - артерія, cranium - череп, ratio - розум;

2. після нього стоїть буква h: contrahe - з'єднаю;

3. він стоїть перед сполученням: b, p, d, t, c, g + l (r)

vertebra - хребець, cerebrum - мозок.

Винятки: abstetrix - акушерка, cicatrix - рубець.

4. після складу стоять буквосполучення , які розглядаються як один звук: stomachus - шлунок, philosphus - філософ.

5. він входить до складусуфіксів: -ul-, -ol-, -ic-, -id-.

Fossula - ямка, malleolus - молоточок,

Foeniculum - кріп, gastricus - шлунковий, fluidus - рідкий.

Якщо у складі після голосного стоїть один приголосний, то такий склад може бути довгий або короткий за природою. В такому випадку в підручниках і словниках над другим від кінця голосним звуком ставиться знак довготи або короткості.

Наприклад:

Infusum - настій,

solvere - розчиняти,

Venenum - отрута.

Примітка: В латинізованих грецьких словах зберігається грецький наголос.

Наприклад:

therapia - лікування,

pediatria - педіатрія,

hypertonia - підвищений кров'яний тиск.

№ 1

1. Написати голосні букви

з прикладами: о, у,е

2. Написати приголосні

з прикладами: c, d, g, p

№ 2

1. Написати голосні букви

з прикладами: u, a,е

2. Написати приголосні

з прикладами: m, s, f, k

№ 3

1. Написати голосні букви

з прикладами: у, o, i

2. Написати приголосні

з прикладами: n, d, g, r, t, p, h

№ 4

1. Написати голосні букви

з прикладами: е, i, u

2. Написати приголосні

з прикладами: s, f, d, l

№ 5

1. Написати голосні букви

з прикладами: a, о, i

2. Написати приголосні

з прикладами: h, z, p, r, m, g

№ 6

1. Написати голосні букви

з прикладами: о, у,i

2. Написати приголосні

з прикладами: m, x, g, d, s

№ 7

1. Написати голосні букви

з прикладами: a, u,е

2. Написати приголосні

з прикладами: h, r, p, t, v, f, d

№ 8

1. Написати голосні букви

з прикладами: i, у,е

2. Написати приголосні

з прикладами: m, z, s, d

№ 9

1. Написати голосні букви

з прикладами: i, u, o

2. Написати приголосні

з прикладами: l, x, n, p, f, d

№ 10

1. Написати голосні букви

з прикладами: a, у,o

2. Написати приголосні

з прикладами: k, h, z, r, s

№ 11

1. Написати голосні букви

з прикладами: у, е, i

2. Написати приголосні

з прикладами: c, t, g, p, n

№ 12

1. Написати голосні букви

з прикладами: a, i, u, е

2. Написати приголосні

з прикладами: d, x, v, s, k

№ 13

1. Написати голосні букви

з прикладами: u, o, у

2. Написати приголосні

з прикладами: b, h, s, m, t, f

№ 14

1. Написати голосні букви

з прикладами: i, о, u, е

2. Написати приголосні

з прикладами: z, x, l, n, g, h

№ 15

1. Написати голосні букви

з прикладами: a, i, u, y

2. Написати приголосні

з прикладами: c, f, d, v, k, m

№ 1

1. Буквосполучення: ngu, gu

2. Літера: D, K, L

№ 2

1. Літера: C

2. Буквосполучення: ti

№ 3

1. Дифтонги:

2. Літера: B, M, O

№ 4

1. Літера: Y в грецьких префіксах

2. Літера: A,N, P

№ 5

1. Літера: S

2. Буквосполучення: ti

№ 6

1. Літера: X, Z

2. Літера: u, g, f

№ 7

1. Літера: Y в грецьких префіксах

2. Літера: V, R, O

№ 8

1. Літера: С

2. Буквосполучення: gu

№ 9

1. Дифтонги:

2. Літера: J(j), R

№ 10

1. Буквосполучення: (нгу) ngu

2. Літера: H, D, E

№ 1

1. Дифтонги

2. Приголосні: F, R

3. Голосні: O,U

№ 2

1. Буквосполучення: ti

2. Приголосні: S

3. Голосні: J(j)

№ 3

1. Буквосполучення: su

2. Приголосні: C

3. Голосні: Y

№ 4

1. Буквосполучення: Ph, Rh, Ch, Th

2. Приголосні: B (b), V(v)

3. Голосні: u, o

№ 5

1. Дифтонги Ph, Rh, Ch, Th

2. Приголосні: P (p), X

3. Голосні: A, O

№ 6

1. Буквосполучення: ngu

2. Приголосні: S, N

3. Голосні: Y

№ 7

1. Буквосполучення: ngu

2. Приголосні: X, K

3. Голосні: A, E

№ 8

1. Дифтонги

2. Приголосні: G (g), L (l)

3. Голосні: A, U

№ 9

1. Буквосполучення: ti

2. Приголосні: C

3. Голосні: J

№ 10

1. Дифтонги

2. Приголосні: Q, Z

3. Голосні: E, O

№ 11

1. Буквосполучення: Ch, Rh, Th, Ph

2. Приголосні: H, M

3. Голосні: U, I

№ 12

1. Буквосполучення: ngu

2. Приголосні: X, Z

3. Голосні: A, E

№ 13

1. Короткі суфікси (приклади)

2. Перекласти: м'ята, ефір, травлення, ін'єкція, ревматизм, приємний, поверхня, алое, кислота, сироп, мозок, клітина, число, шлунковий.

№14

3. Передостання голосна довга (без довгих суфіксів).

4. Перекласти: живіт, суміш, число, анальгін, клітина, заразний.

№ 15

5. Довгі суфікси (приклади)

6. Перекласти: горбок, сироп, мозок, шлунковий, живіт.

№ 16

7. Правила довготи передостанньої голосної (без довгих суфіксів).

8. Перекласти: поверхня, кислота, пілюля, алое, відвар, розведений.

№ 17

1. Довгі суфікси (приклади)

2. Перекласти: горбок, сироп, таблетка, живіт, ефірний, число.

№ 18

3. Правила короткості передостанньої голосної (без коротких суфіксів).

4. Перекласти: живіт, суміш, число, анальгін, клітина, заразний.

Наголос. Самоконтроль.

1. Вставте пропущені слова.

1. Практично для правильності наголошення необхідно знати довгий .... склад.

2. Якщо можна застосувати правила довготи або ...., а також перед літерами Х або Z.

3. Якщо Ви добре засвоїли правила короткості, то не поставите наголос на склад, за яким стоїть .....

4. Знаками довготи або короткості Ви повинні користуватися тільки в тому випадку, коли за голосним стоїть .....

2. Поставте наголос та поясніть довготу передостаннього складу

Ego, bulbus, Vitis idaeas, Rubus idaeus, Urtīca dioĭca, Betula, Olīva, solution Vikasōli, Convallaria majālis, oleum Persicōrum.