
- •Развитие концепции стресса.
- •Оптимальный уровень стресса.
- •Факторы риска развития и условия возникновения травматического стресса и птср.
- •Динамика развития птср.
- •Различные аспекты влияния стресса: на личность, на поведение, когнитивные эффекты, влияние на здоровье, на работоспособность.
- •Психофизиологические реакции после посттравматического стресса.
- •Психосоматические нарушения.
- •Адаптация и дезадаптация.
- •Стрессогенные факторы.
- •Травматическое событие и жизненный путь личности.
- •Международные диагностические критерии.
- •Изменение восприятия жизненных событий. Тревожность, управление тревожностью.
- •Внутриличностные и межличностные особенности восприятия.
- •Культура и духовность. Релаксационные упражнения, показания и противопоказания.
- •Медитативные техники, типы медитации. Аутогенная тренировка. Приемы снимающие напряжение.
- •Зажимы и метод прогрессивной релаксации. Биологическая обратная связь, ее преимущества.
- •Методы изучения травматического стресса и птср.
- •Общие положения о травматическом стрессе и птср.
- •Обсессивно-компульсивные расстройства.
- •Паническое расстройство. Фобии,
- •Жизненные события, вызывающий стресс.
- •Биполярное аффективное расстройство
- •Общий адаптационный синдром.
- •Основные причины возникновения стресса.
Психофизиологические реакции после посттравматического стресса.
Трудности засыпания (бессонница). Раздражительность, вспышки гнева. Трудности концентрации мышления. Повышенная бдительность к окружающей обстановке. Повышенная готовность к реакции бегства. Отсутствие физической усталости, потребности в отдыхе. Повышенная бдительность. Повышенная готовность к “реакции бегства”. Возвращающиеся неприятные сновидения о событии.
Психосоматические нарушения.
Психосоматические нарушения — это нарушения физиологической работы внутренних органов, а иногда и различные заболевания, обусловленные многими причинами, среди которых не последняя роль отводится психогенным факторам. О возможности развития психосоматического заболевания в сочетании с неблагоприятными семейными факторами говорят определенные особенности развития личности ребенка: чрезмерное переживание каждой конфликтной ситуации в результате отсутствия взаимопонимания в семье, что приводит к длительным состояниям эмоционального напряжения с ощущением беспокойства и страха, вызывающим болезненные изменения в тех органах, которые больше всего реагируют на эмоциональное напряжение. Органы-«мишени» предопределены конституциональными особенностями организма. Признаки психосоматических заболеваний различны и зависят от органа, который «среагировал» на эмоциональное напряжение. К психосоматическим синдромам относятся бронхиальная астма, язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки, язвенное воспаление толстого кишечника, гипертензия подростков, головные боли напряжения, мигрень и др.
Адаптация и дезадаптация.
Адаптация – это интегративный показатель состояния человека, отражающий его возможности выполнять определенные биосоциальные функции, а именно:
- адекватное восприятие окружающей действительности и собственного организма;
- адекватная система отношений и общения с окружающими, способность к труду, обучению, к организации досуга и отдыха;
- изменчивость (адаптивность) поведения в соответствии с ролевыми ожиданиями других
ДЕЗАДАПТАЦИЯ - какое-либо нарушение адаптации, приспособление организма к постоянно меняющимся условиям внешней или внутренней среды. Состояние динамического несоответствия между живым организмом и внешней средой, приводящее к нарушению физиологического функционирования, изменению форм поведения, развитию патологических процессов. Полное несоответствие между организмом и внешними условиями его существования несовместимо с жизнедеятельностью. Степень дезадаптации характеризуется уровнем дезорганизации функциональных систем организма. В зависимости от характера функционирования, выделяют две формы дезадаптации:
- непатологическая: поддержание гомеостаза возможно при режиме усиленного, но "нормального" физиологического функционирования;
- патологическая: поддержание гомеостаза возможно только при переходе к патологическому функционированию.
В отношении к человеку применимы категории психической, психологической и социальной дезадаптации. Объективные проявления дезадаптации выражаются определенным типом поведения, а субъективные - широкой гаммой психоэмоциональных сдвигов Личностная дезадаптация может привести к формированию суицидального поведения в случае невозможности реализации базовых ценностных установок.