Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО "Шадринский государственный педагогический институт"

Факультет технологии и предпринимательства

Кафедра профессионально-технологического образования

План-конспект занятия занятия по Основы законодательства в сфере дорожного движения Тема занятия: Запрещающие знаки

студента 468 группы

специальности 050501.15 "Профессиональное обучение

(автомобили и автомобильное хозяйство)"

Лепунова Андрея Владимировича

"Проверил" ________ ________________________ "____" ____________ 201_г.

(подпись) (Ф. И.О. методиста) (дата проверки)

"К занятию допущен" __________ __________________ "___" __­_______ 201_г.

(подпись) (Ф.И.О. преподавателя) (дата допуска)

Занятие проведено "___"____________ 201_ г. с оценкой__________________

(дата) (оценка)

_____________________ _____________________

(подпись преподавателя) (подпись методиста)

Шадринск 2013

При оформлении хода занятия в плане-конспекте использовались следующие условные обозначения:

• Курсивом в тексте выделены – методические рекомендации.

• Обычным шрифтом – речь педагога.

Рабочая профессия: водитель транспортных средств категории «В»

Группа №: _______.

Тема раздела: Основы законодательства в сфере дорожного движения.

Тема занятия: Запрещающие знаки.

Тип занятия: комбинированный.

Цели занятия:

• Обучающая: формирование знаний о запрещающих знаках и их назначении в сфере дорожного движения.

• Воспитательная: воспитывать уважение к преподавателю и товарищам при обсуждении дорожных ситуаций, правовую культуру.

• Развивающая: развивать память и мышление, интерес к предмету, умение анализировать и делать выводы.

Оснащение занятия:

• Материально-техническое оснащение: компьютер, экран, проектор.

• Дидактическое оснащение: Презентация «Запрещающие знаки» (43 слайда), экзаменационные тематические задачи (вопросы 1-5 экзаменационных билетов 1-15)

• Методическое оснащение: план-конспект, Правила дорожного движения Российской Федерации. – М.: ООО «АТБЕРГ», 2013. - 64 с.

Структура занятия:

1. Организационный момент (3-5 мин).

2. Изучение нового материала(10-15 мин)

3. Закрепление полученных знаний(15-20 мин)

4. Подведение итогов (2-5 мин).

ИТОГО: 45 мин.

Ход занятия:

1. Организационный момент (3-5 мин).

(Преподаватель приветствует и проверяет присутствующих.)

2. Изучение нового материала(10-15 мин)

Сегодня мы будем изучать новую тему: «Запрещающие знаки» (Слайд 1)

(В ходе занятия преподаватель демонстрирует слайдовую презентацию)

(Преподаватель дает под запись тему)

Сегодня мы рассмотрим запрещающие знаки и их назначение.

Преподаватель рассказывает и объясняет.

Название данной группы знаков определяется их назначением. Они вводят различные ограничения и отменяют их. Признак знаков — в основном круглая форма, красная кайма, белый фон (за некоторым исключением).

Действие запрещающих знаков начинается непосредственно с того места, где они установлены и распространяются для большинства для них до ближайшего перекрестка, а при отсутствии перекрестков в населенном пункте - до его конца. Действие знака может начинаться на некотором расстоянии от знака. В этом случаи дополнительная табличка 8.1.1 «Расстояние до объекта» указывает водителю расстояние, с которого вступает в силу данное ограничение.

Если ограничение вводится на пересекаемую дорогу, то знак устанавливается перед перекрестком обязательно с табличкой 8.3.1–8.3.3 « Направления действия».

(Преподаватель демонстрирует знаки с помощью слайдовой презентации, объясняет их назначение)