Алгоритмы и структуры данных. Языки программирования

232. Задание {{ 188 }} 2 Тема 5-0-0

Алгоритм - это

+ правила решения класса однотипных задач.

233. Задание {{ 189 }} 5 Тема 5-0-0

Укажите наиболее полный перечень способов записи алгоритмов:

+ словесный, графический, псевдокод, программный

234. Задание {{ 190 }} 11 Тема 5-0-0

Алгоритм называется линейным:

+ если его команды выполняются в порядке их естественного следования друг за другом независимо от каких-либо условий

235. Задание {{ 191 }} 12 Тема 5-0-0

Алгоритм называется циклическим:

+ если он составлен так, что его выполнение предполагает многократное повторение одних и тех же действий

236. Задание {{ 192 }} 13 Тема 5-0-0

Алгоритм включает в себя ветвление, если:

+ если ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий

237. Задание {{ 193 }} 14 Тема 5-0-0

Переменная в программировании полностью характеризуется:

 именем

+ именем, значением и типом

 именем и типом

 именем и значением

238. Задание {{ 194 }} 15 Тема 5-0-0

Массив — это:

+ поименованный набор фиксированного числа однотипных данных

239. Задание {{ 195 }} 16 Тема 5-0-0

Какое из определений раскрывает понятие «языки программирования»:

+ это формализованные языки, предназначенные для описания данных и алгоритма обработки этих, данных с помощью компьютера

240. Задание {{ 196 }} 21 Тема 5-0-0

Определите и напишите значение переменной Х после выполнения операций присваивания:

Х:=0;

X:=X+1;

Y:=X;

X:=2*Y+2*X.

+ 4

241. Задание {{ 197 }} 22 Тема 5-0-0

Укажите последовательность команд, в результате выполнения которых значения переменных X и Y поменяются местами:

+ C=X: X=Y: X=C

242. Задание {{ 198 }} 23 Тема 5-0-0

Чему станет равно значение переменной X после выполнения команды X=X+2, если до ее выполнения оно было равно 3:

+ 5

243. Задание {{ 199 }} 24 Тема 5-0-0

При каком исходном значении переменной X результатом выполнения команды X=X mod 3 будет 0:

+ при любом, кратном 3

244. Задание {{ 200 }} 25 Тема 5-0-0

В алфавит языка Pascal не входит служебное слово:

+ STEP

245. Задание {{ 201 }} 26 Тема 5-0-0

В качестве имени в языке Pascal нельзя использовать сочетания:

+ OR

246. Задание {{ 202 }} 27 Тема 5-0-0

Числа в языке Pascal различаются:

+ как целые и вещественные

247. Задание {{ 203 }} 28 Тема 5-0-0

Вещественные числа в языке Pascal могут иметь вид:

+ с фиксированной и плавающей точкой

248. Задание {{ 204 }} 29 Тема 5-0-0

Чему равно значение выражения EXP(4*LN(5)):

+ 625

249. Задание {{ 205 }} 30 Тема 5-0-0

Комментарий к тексту программы на языке Pascal заключается:

+ в фигурные скобки

250. Задание {{ 206 }} 31 Тема 5-0-0

Служебное слово LABEL в программе на языке Pascal фиксирует:

+ начало раздела программы, содержащего список меток

251. Задание {{ 207 }} 32 Тема 5-0-0

Служебное слово CONST в программе на языке Pascal фиксирует:

+ начало раздела программы, содержащего перечень констант

252. Задание {{ 208 }} 33 Тема 5-0-0

Служебное слово TYPE в программе на языке Pascal фиксирует:

+ начало раздела программы, содержащего описание сложных типов данных

253. Задание {{ 209 }} 34 Тема 5-0-0

Служебное слово VAR в программе на языке Pascal фиксирует:

+ начало раздела программы, содержащего описание переменных

254. Задание {{ 210 }} 35 Тема 5-0-0

Оператор организации ввода данных с клавиатуры записывается с использованием служебного слова:

+ READ

255. Задание {{ 211 }} 36 Тема 5-0-0

Для вывода результатов работы программы на языке Pascal служит оператор:

+ WRITE

256. Задание {{ 212 }} 37 Тема 5-0-0

Операторы в программе на языке Pascal отделяются друг от друга:

+ точкой с запятой

257. Задание {{ 213 }} 38 Тема 5-0-0

Какая из перечисленных операций не является логической:

+ MOD

258. Задание {{ 214 }} 39 Тема 5-0-0

Результатом работы программы:

Program T34;

Var x: string[6];

Begin x:=’мим’+’озадаченный’; Writeln(x) End.

будет слово:

+ мимоза

259. Задание {{ 216 }} 41 Тема 5-0-0

К естественным языкам относится:

+ английский язык.

260. Задание {{ 217 }} 40 Тема 5-0-0

Правила, согласно которым образуются предложения из слов данного языка, называются:

+ синтаксисом.

261. Задание {{ 218 }} 44 Тема 5-0-0

Пусть a=5, b=3, c=7. После выполнения следующего фрагмента программы

a:=a+b;

b:=a+b;

c:=a+b-c

сумма a + b + c будет равна… .

Правильные варианты ответа: 31;

262. Задание {{ 219 }} 45 Тема 5-0-0

Пусть a=2, b=3, c=7. После выполнения следующего фрагмента программы

a:=a+b;

b:=a+b;

c:=a+b-c;

сумма a + b + c будет равна…

Правильные варианты ответа: 19;

263. Задание {{ 220 }} 46 Тема 5-0-0

Пусть a=2, b=2, c=7. После выполнения следующего фрагмента программы

a:=a+b;

b:=a+b;

c:=a+b-c;

сумма a + b + c будет равна…

Правильные варианты ответа: 13;

264. Задание {{ 221 }} 47 Тема 5-0-0

Пусть a=2, b=1, c=7. После выполнения следующего фрагмента программы сумма a + b + c будет равна…

a:=a+b;

b:=a+b;

c:=a+b-c;

Правильные варианты ответа: 7;

265. Задание {{ 355 }} ТЗ № 355

К какому виду алгоритмических конструкций можно отнести фрагмент алгоритма, представленный на схеме?

+ Цикл с предусловием

266. Задание {{ 356 }} ТЗ № 356

К какому виду циклических конструкций можно отнести фрагмент алгоритма, представленный на схеме?

+ Цикл с постусловием

267. Задание {{ 357 }} ТЗ № 357

Определите, что будет выведено на печать в результате выполнения фрагмента алгоритма:

+ 8

 10

 125

 16

268. Задание {{ 358 }} ТЗ № 358

Определите, что будет выведено на печать в результате выполнения фрагмента алгоритма:

 42

+ 12

269. Задание {{ 359 }} ТЗ № 359

Определите, что будет выведено на печать в результате выполнения фрагмента алгоритма:

+ 10

270. Задание {{ 360 }} ТЗ № 360

Исполнитель Чертежник может выполнять команды:

опустить - коснуться пером бумаги;

поднять - оторвать перо от бумаги;

сместиться в точку (x, y) - Чертежник сместит перо в точку с координатами (x, y).

Повтори n [команда 1, команда 2,…, команда m] означает, что последовательность команд в квадратных скобках повторится n раз.

Начальное положение Чертежника точка с координатами (0, 0).

Дан фрагмент алгоритма:

x=0, опустить, повтори 10 [x:= x + 1/5, сместиться в точку (x, x**3)], поднять

(** - возведение в степень).

В этом фрагменте алгоритма Чертежник нарисует

+ параболу на участке от 0 до 2 в виде ломаной из 10 звеньев