• 2. Эпидемиологические методы исследования

Эпидемиологический метод- это совокупность__методических приё- MOВ ОСНОВАННЫЙ анализе особенностей распределения заболеваний в про- странстве и временили предназначенный для выявления проблем профилак- тики," причин, условий (факторов риска) и механизмов формирования заболе- ваемости с целью обоснования мероприятии по профилактике заболеванйй и оцёнке их эфффективности.__ * " ~—

Подобно клиническому понятию "синдром", означающему группу па­тогенетически связанных между собой симптомов (симптомокомплексов), в эпидемиологии также необходимо рассматривать признаки эпидемического

процесса в их- взаимосвязи и взаимозависимости ("эпидемиологические син- дромы"). Традиционно используемьми являются эпидемиологические приз- наки, базирующихся на статистических показателях. Статистические эпи- демиологические признаки принято разделять на количественные (характе- ризующие интенсивность темп ритм длительность эпидемиологического процесса) и качественные (характеризующие отношения, взаимосвязи в эпи- демическом iiponeccе).

Ф Количественные признаки эпидемического процесса:

1. -Уровень заболеваемости (носительство, смертность, летальность);

2. Характер динамики заболеваемости (носительство, смертность, ле­тальность) по годамр""

3. Характер внутригодового распределения этих показателей, вклю­чая интенсивность сезонного подъёма;

4. Очаговость -(время возникновения, число одновременно возникших очагов, динамика возникновения очагов во времени, распределение очагов с единичными и множественными заболеваниями).

9 Качественные признаки эпидемического процесса - это распределение больных (носителей, умерших):

1. По территории (в зависимости от задач исследования - в мире, в пределах государства или отдельных его регионов- республики, области, района, а также в пределах отдельного населённого пункта);

2. Среди городского и сельского населения; З По различным возрастным группам;

4. По полу;

5. По различным профессиональным группам (число больных, объе­диненных единым родом занятий или местом работы; детей - посещающих и не посещающих организованные детские коллективы);

6. По различным бытовым,, этническим и тючим группам населения.

Структура ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО МЕТОДА ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ: ЭПИД НАБЛЮДЕНИЕ, ДИСКРИПТИВНЫЕ( ОПИСАТЕЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ), АНАЛИТИЧЕСКИЕ,ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ.-

Эпйдемиологическое наблюдение - это сложный метод исследования. Он включает в себя:

• эпидемиологическое обсдедование заболевания с целью выявления .причин возникновения его и условий, благоприятствующих распростране­нию заразного начала, обследование начинается с опроса больного и окру­жающих его, затем производится санитарный осмотр бытовой обстановки ( в некоторых случаях выясняются и условия труда), берётся материал для лабо­раторных исследований;

разнообразные микробиологические, аллергические и санитарно-химические анализы с целью уточнения диагноза или выявления путей рас- пространения инфекции; серологические методы для определения иммуноло­гической структуры населения;

7 энтомологические и паразитологические исследовании! е целью уста-, новления видов членистоногих,, участвующих в переносу заразного, начала, а также зоологические исследования при определённых заболеваниях для оп­ределения видов грызунов, способных сохранять инфекцию в природе и пе­редавать её человеку;

- эпидемиология широко использует данные смежных наук: микро­биологии, иммунологии, паразитологии и других наук.