1.3 Емоційно-вольова сфера особистості

Під час вивчення даної теми необхідно ознайомитись із поняттям воля, теорії волі. Вольова регуляція поведінки. Розвиток волі. Розглянути основні вольові якості та їх розвиток у працівників Оперативно-рятувальної служби цивільного захисту.

Розглянути поняття емоція, види емоцій і їх роль у житті людини. Емоції та особистість працівника Оперативно-рятувальної служби цивільного захисту. Типові позитивні стани людини. Негативні психічні стани людини. Негативні психічні стани та їх попередження (хвилювання, стреси).

З’ясувати вплив стресу на ефективність професійної діяльності працівника Оперативно-рятувальної служби цивільного захисту.

Основні поняття:

Воля – здатність людини свідомо контролювати свою діяльність і поведінку та активно керувати ними, переборюючи перешкоди і підпорядковуючи їх свідомо поставленій меті.

Вольові дії, виконуючи дві взаємопов’язані функції, - спонукальну, яка забезпечує активність людини, і гальмівну, яка виражається у стримуванні, виявляються:

• у ситуації вибору рівних за значеннями мотивів і цілей;

• за відсутності в індивіда актуальних потреб у дії;

• за наявності зовнішніх і внутрішніх перешкод і т.ін.

Одним із характерних виявів волі є поведінка людини в умовах ризику.

Ризик – це характеристика діяльності за умовами невизначеності для суб’єкта її наслідків і наявності передбачень про можливі негативні наслідки на випадок неуспіху (покарання, біль, травма, втрата престижу тощо.)

У вольовій діяльності розрізняють дії довільні і мимовільні.

Довільні дії та рухи завжди свідомі. Вони характеризуються цілеспрямованістю і організованістю.

Мимовільні дії – неусвідомлювані дії та рухи, які пов’язані із захистом організму від ушкоджень або органічних потреб. Мимовільні рухи не усвідомлюються, отже, не контролюються.

Вольові якості:

• цілеспрямованість;

• самостійність;

• ініціативність;

• витримка;

• самовладання;

• наполегливість;

• рішучість.

Емоції – це загальна активна форма переживання організмом своєї життєдіяльності.

Емоції

Прості Складні

переживання;бадьорість, виникають в результаті

втома,біль усвідомлення об’єкта, що

викликав їх, розуміння їх

життєвого значення

(переживання,задоволення від музики, пейзажу)

Психічний стан – тимчасовий функціональний рівень психіки, який відображає вплив внутрішнього середовища організму або зовнішніх чинників та визначає спрямованість протікання психічних процесів у даний момент і прояв психічних властивостей людини.

Психічний стан поділяють за характером впливу на особистість, колектив (групу) на позитивні і негативні.

Позитивні психічні реакції:

• активація почуття обов’язку;

• змобілізованість;

• захопленість, емоційне піднесення, азарт;

• прискорення реакції;

• підвищення пильності, готовність реагувати на оперативні обставини.

Негативні психічні стани:

• розгубленість;

• ейфорія;

• острах невдачі;

• безтурботність;

• зниження активності, наполегливість;

• відчуття слабкості, втоми;

• занепокоєння, невпевненість, тривожність;

• загострення почуття самозбереження;

• страх за своє життя;

• нерозуміння того, що відбувається;

• психічне перенапруження.

В результаті вивчення теми слухачі повинні

Знати :

• поняття волі;

• поняття емоції ;

• поняття про психічні стани;

Вміти:

• використовувати отримані в ході курсу знання у практичній діяльності;

• виявляти особливості людини, які пов’язані з життям в суспільстві:

• розумітися у власному психічному житті й психічному житті людей;

Питання для самоперевірки

1. Що таке воля?

2. На які дії та рухи поділяється волова діяльність?

3. Дайте характеристику вольовим якостям людини.

4. Яка структура вольових дій?

5. Що таке емоції?

6. Які є види емоцій?

7. Дайте визначення поняттю психічний стан?

8. Які є види психічних станів за характером впливу на особистість, колектив (групу)?

Література:

1. Семенова А.В., Гурін Р.С. та ін. Основи психології і педагогіки. – Київ 2007. – С.78.

2. Євсюков О.П. та ін. Екстремальна психологія. - Київ 2007. – С.126.