
- •Организационные мероприятия, предшествующие внедрению комплексной системы профилактики.
- •Принципы планирования, внедрения и оценки эффективности программ профилактики стоматологических заболевании.
- •Определение основных проблем.
- •Формулирование целей и задач.
- •Выбор методов и средств профилактики.
- •Подготовка персонала.
- •Предварительное планирование программы.
- •Организационные мероприятия по внедрению программы.
- •Выбор групп населения.
- •Оценка эффективности программы должна проводится с учетом следующих принципов:
- •Оценка эффективности стоматологического просвещения.
- •Оценка эффективности обучения гигиене.
- •Обязанности участников комплексной системы профилактики.
Обязанности участников комплексной системы профилактики.
Врач-гинеколог
Направляет беременную женщину к стоматологу.
Объясняет необходимость посещений стоматолога для лечения зубов, проведения профессиональной гигиены и обучения правилам гигиены полости рта.
Дает рекомендации по достаточному энергообеспечению и сбалансированности нутриентов в питании женщины во время беременности и лактации.
Дает рекомендации по соблюдению режима дня и отказа от вредных привычек.
Врач-стоматолог-взрослый.
Проводит осмотр полости рта беременной женщины и дает индивидуальные рекомендации по уходу
за зубами и деснами.
Обучает правилам гигиены полости рта.
Осуществляет профессиональную гигиену полости рта с интервалом в 2-3 месяца.
Проводит санацию полости рта.
Повышает мотивацию женщин для ухода за зубами детей.
Дает рекомендации по ограничению приема сладостей беременной женщиной.
Дает рекомендации по ограничению приема сахара детьми до 20 г. в сутки и использованию соски-пустышки.
Мать ребенка
Осуществляет грудное вскармливание не менее 4-6 месяцев.
Ограничивает употребление сахара до 20 г в сутки.
Исключает употребление сладких напитков в ночное время.
Исключает прием детьми сладостей (конфеты и печенье) в промежутках между основными приемами пиши.
Дает ослабленным (часто болеющим) детям по назначению педиатра поливитаминные препараты с микро- и макроэлементами; «Ревит», «Гексовит», «Пиковит», «Мультитабс», «Центрум детский», «Витрум детский», «Киндер биовиталь», «Кальцинова гранулят»,
Дает ослабленным детям по назначению иммунолога препараты, обладающие иммуномодулирующей активностью: «Полиен», «Тонзилгон», «Иммунал». «Эхи-нобеби» сироп солодкового корня, экстракт родиолы розовой, экстракт элеутерококка, нуклеинат натрия, оротат калия, пентоксил.
Дает детям, имеющим аллергию на поливитамины с кальцием, скорлупу яйца в дозе 1/6 чайной ложки с лимонным соком.
Дает ребенку фторид натрия в таблетках с 3 до 14 лет в возрастных дозах, контролируя ежедневный прием таблеток.
Дает ребенку соску-пустышку для компенсации сосательного рефлекса, ограничивая ее использование первым годом жизни.
Осуществляет уход за зубами ребенка сразу юсле их прорезывания.
Контролирует соблюдение режима дня с 4 часовым пребыванием ребенка па воздухе с активными движениями.
Врач-педиатр
Проводит пропаганду грудного вскармливания.
Дает рекомендации: по режиму питания; ограничению потребления сахара до 20 г в сутки; ограничению потребления сладких напитков из бутылочки с соской в ночное время; ограничению приема сладостей в промежутках между приемами пищи.
Рекомендует родителям и детям прием поливитаминов с микро- и макроэлементами, скорлупы яйца с лимоном, осуществляет контроль за приемом препаратов кальция с витаминами.
Рекомендует фторид натрия для профилактики кариеса, контролирует дозу приема фторида натрия.
Направляет детей с множественным поражением зубов кариесом к стоматологу и иммунологу.
Направляет детей с аномалиями прикуса к врачу-ортодонту.
Повышает мотивацию родителей и детей к регулярным посещениям стоматолога для профилактики и лечения кариеса и аномалий прикуса.
Детский стоматолог.
Осматривает детей с целью профилактики стоматологических заболеваний не менее 2-х раз в году.
Дает рекомендации по ограничению приема сладостей между основными приемами пищи, сладких жидкостей в ночное время, приема сахара до 20 г в день.
Дает рекомендации по гигиене полости рта.
Дает рекомендации по миогимнастике для профилактики аномалий прикуса.
Рекомендует прием таблеток фторида натрия, контролирует длительность их приема и дозу.
Рекомендует совместно с педиатром прием поливитаминов с микро- и макроэлементами.
Направляет детей с множественным кариесом зубов к педиатру и иммунологу.
Осуществляет серебрение временных зубов при множественном кариесе,
Проводит герметизацию фиссур и лечит кариес.
Покрывает зубы фторлаком.
Осуществляет профессиональную гигиену.
Врач-иммунолог
Обследует детей с множественным кариесом зубов для выявления иммунодефицитного состояния.
Осуществляет назначение иммунокорректорв» и контроль та их применением.
Осуществляет контроль за иммунограммами 2 раза в год.
Повышает мотивацию регулярного посещения стоматолога и гигиены полости рта.
Школьный валеолог.
Информирует школьников о значении зубов для организма и общем уровне здоровья.
Способствует формированию эстетических представлении о лице человека.
Проводит индивидуальную беседу о гигиене полости рта.
Определяет индексы гигиены и пародонтальный индекс.
Информирует школьников о стоматологической профилактике
Проводит уроки профилактики, семинары, конференции, посвященные здоровому образу жизни.
Гигиенист
Проводит индивидуальную беседу о гигиене полости рта.
Определяет индексы гигиены и пародонтальный индекс.
Осуществляет индивидуальный подбор предметов и средств гигиены.
Проводит контролируемую чистку зубов.
Осуществляет профессиональную гигиену полости рта.
Покрывает зубы фторлаком.
Выдает на руки специальную литературу по гигиене полости рта и профилактике кариеса.
После разбора теоретического материала студенты приступают к самостоятельной работе в кабинете гигиены.