2.2. Тема дипломного проекта

Выбор темы дипломного проекта является ответственным этапом дипломного проектирования, который определяет характер и содержание дипломного проекта.

Тематика дипломных проектов формируется на выпускающей кафедре. Актуальность тематики подтверждается официальным письмом с предприятия, являющегося базой практики для раскрытия темы. Тема дипломного проекта может являться продолжением и дальнейшим развитием курсовой или иной научно-исследовательской работы студента.

Студент вправе предложить кафедре формулировку темы выпускной квалификационной работы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Заведующий, выпускающей кафедры вправе изменить тему выпускной квалификационной работы студенту, если она не соответствует базе практики или по иным объективным обстоятельствам, но не позднее времени завершения преддипломной практики.

Закрепление тем дипломных проектов утверждается приказом ректора университета.

2.3. Работа с литературой по теме научного исследования

Начальным этапом выполнения дипломного проекта является подбор литературы, нормативно-правовых, статистических источников по теме исследования. Для этих целей может быть использован библиотечный фонд университета, города, а также личная библиотека студента и его руководителя. Студент может быть направлен в специализированные библиотечные коллекторы для изучения патентно-лицензионной, специальной и научно-технической литературы.

Приступая к дипломному проектированию, студент должен составить картотеку соответствующей литературы по теме и смежным вопросам. На карточках приводят сведения о степени пригодности книги или статьи для дипломного проекта, о предполагаемых путях ее использования, названия параграфов или глав, где может быть необходимая информация, подчеркнутая из этого источника, номера нужных страниц, откуда следует сделать выписки, библиотечный шифр и прочее.

При изучении литературы нет необходимости отражать в конспекте все содержание анализируемых книг или статей. Лучше составлять тематический конспект по ряду источников, позволяющий более или менее полно охарактеризовать состояние исследуемого вопроса, составить и проанализировать различные точки зрения, определить подход к изучению проблемы в соответствии с обозначенными задачами.

2.4. Формулировка целей и задач исследования

После изучения литературы необходимо сформулировать и конкретизировать цели и задачи выполнения дипломного проекта. При этом уточняются объем, предмет и границы дипломного исследования.

Необходимо обосновать актуальность дипломного исследования, его новизну и практическую значимость. Новизна работы - это научные положения и теоретические выводы, разработанные в ходе дипломного исследования.

2.5. Календарный рабочий план и методика исследования

Уточнив задачи исследования, студенту рекомендуется составить календарный рабочий план (Приложение А1), который определяет последовательность выполнения отдельных частей дипломного проекта. Календарный план подписывается студентом и утверждается руководителем дипломного проекта. В плане указывают основные этапы и сроки выполнения как работы в целом, так и ее составных частей, предполагаемый объем, время консультаций с руководителем и консультантами.

Параллельно с планированием разрабатывают методику исследования, которая должна строго соответствовать его задачам и логике. Методика исследования включает следующие этапы работы:

• Обоснование выбора методов исследования.

• Выборка данных.

• Получение первичных результатов.

• Способы обработки результатов.

• Интерпретация.

• Обобщение.

Достоверность и надежность научных результатов возрастают, если методы исследования применяются в комплексе, дополняют друг друга, обеспечивают наличие необходимого опытно-экспериментального, литературного или архивного материала, сочетание качественного (критического) и количественного (сравнительного) анализа.