VII.Замените существительные с предлогом of существительными в притяжательном падеже:

the room of my friend, the questions of my son, the wife of my brother, the table of our teacher, the poems of Pushkin, the car of my parents.

VIII.Переведите предложения и напишите их в вопросительной и отрицательной формах:

1) There are many students at the lesson

2) There is a visitor in the office.

3) There were people in the room.

4) The was some sense in what he proposes.

5) There will be a meeting tomorrow.

6) There will be many girls in our class.

IX.Заполните пропуски глаголом to have, употребляя соответствующую форму настоящего и прошедшего времени:

1) Kate … a large family.

2) We … dinner in a restaurant yesterday.

3) … your sister a child?

4) We … many good teachers.

5) They … a good rest last summer.

6) I … many distant relatives.

X.Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple или в Present Continuous:

1.Water (to boil) at 100 degrees Celsius.

2.The river (to flow) very fast today.

3.He (to go) for a walk after dinner.

4.Listen! Who (to play) the piano in the next room?

5.They (to read) many books?

6.He (to play) volley-ball well?

7.Take an umbrella! It (to rain).

XI.Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous:

1) When I (to ring) up my friend, he (to sleep).

2) When my friend (to come) to see me, I (to do) my homework.

3) What you (to do) at 5 o’clock yesterday? I (to play) the piano.

4) When I (to prepare) breakfast in the morning, I (to cut) my finger.

5) When I (to come) to school, the children (to stand) near the classroom.

6) Last year I (to go) to Canada.

XII.Переведите на русский язык, используя Future Simple или Future Continuous:

1) На следующей неделе мы к вам приедем.

2) Что ты будешь делать в 8 часов завтра? Я буду смотреть телевизор.

3) Когда ты пойдешь навестить своего друга в следующий раз.

4) Мой отец придет домой в 7 часов.

5) Завтра в это же время я буду сдавать экзамен.

7