
- •Миколаїв – 2013
- •1. Загальні положення
- •1.2. Метою виконання дипломної роботи є:
- •2. Порядок надання дозволу на виконання дипломної роботи
- •3. Керівництво написанням дипломних робіт
- •Розподіл годин на керівництво та рецензування дипломних робіт
- •4. Порядок виконання дипломної роботи та допуску її до захисту
- •5. Структура і зміст дипломної роботи
- •5.1. Загальні положення
- •5.2. Структура дипломної роботи
- •5.3. Основна частина дипломної роботи
- •5.4. Вимоги до подання текстової частини
- •5.5. Висновки
- •5.6. Список використаних джерел
- •5.7. Додатки
- •6. Порядок захисту дипломної роботи
- •Миколаївський національний університет імені в.О.Сухомлинського
- •7. Дата видачі завдання_____________________________________________ календарний план
- •Миколаївський національний університет імені в.О.Сухомлинського
- •Пояснювальна записка
- •Висновок керівника дипломної роботи
- •Програма стажування магістрантів
- •1. Загальні положення
- •2. Мета і завдання стажування
- •3. Зміст стажування
- •4. Звітна документація
- •5. Підведення підсумків стажування
- •Індивідуальний план стажування
Міністерство освіти і науки України
Миколаївський національний університет ім. В.О.Сухомлинського
«Затверджую»
Ректор Миколаївського
національного університету
ім. В.О.Сухомлинського
___________ проф. В.Д.Будак
“____” _____________ 20__ р.
ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ ДО ВИКОНАННЯ ТА ОФОРМЛЕННЯ ДИПЛОМНИХ РОБІТ
Миколаїв – 2013
Положення укладене на основі чинних інструктивних матеріалів Міністерства освіти і науки України щодо виконання дипломних робіт та їх захисту, а також на основі вимог чинного ДСТУ № 3008-95 “Документація. Звіти у сфері науки і техніки. Структура і правила оформлення”. Положення схвалене навчально-методичною радою Миколаївського національного університету ім. В.О.Сухомлинського (протокол № 8 від 13.02.2013 р.), а також ученою радою Миколаївського національного університету ім. В.О.Сухомлинського (протокол № 8 від 26.03. 2013 р.).
Зміст
1. |
Загальні положення |
|
2. |
Порядок надання дозволу на виконання дипломної роботи |
|
3. |
Наукове керівництво дипломною роботою |
|
4. |
Порядок виконання дипломної роботи та допуску її до захисту |
|
5. |
Зміст і структура дипломної роботи |
|
6. |
Правила оформлення дипломної роботи |
|
7. |
Порядок захисту дипломної роботи |
|
|
Додаток 1. Завдання на виконання дипломної роботи (форма № Н-9.01) Додаток 2. Титульна сторінка (форма № Н-9.02) Додаток 3. Подання голові ДЕК (форма № Н-9.03) |
|
1. Загальні положення
Дипломний проект - робота, що виконується на завершальному етапі навчання студентів за ОКР молодшого спеціаліста, бакалавра та призначена для об’єктивного контролю ступеня сформованості умінь вирішувати типові задачі діяльності, які, в основному, віднесені в освітньо-кваліфікаційних характеристиках до проектної (проектно-конструкторської) та інженерної робочим функціям. Дипломні проекти, як правило, виконуються за інженерними напрямами підготовки (спеціальностями) і передбачають синтез об’єкта (фізичного або ідеального) проектування (системи в широкому значенні, пристрою, технологічного процесу, комп’ютерної програми тощо), який оптимально відповідає вимогам завдання на дипломний проект;
Дипломна робота - робота, що виконується на завершальному етапі навчання студентів за ОКР молодшого спеціаліста, бакалавра та призначена для об’єктивного контролю ступеня сформованості умінь, знань вирішувати типові задачі діяльності, які, в основному, віднесені в освітньо-кваліфікаційних характеристиках до організаційної, управлінської і виконавської (технологічної, операторської) робочих функцій. Дипломні проекти (роботи) передбачають систематизацію, закріплення, розширення теоретичних і практичних знань зі спеціальності та застосування їх при вирішенні конкретних наукових, технічних, економічних виробничих й інших завдань, розвиток навичок самостійної роботи й оволодіння методикою дослідження та експерименту, пов'язаних з темою проекту (роботи);
Кваліфікаційна робота - самостійно виконана науково-дослідна робота студентів за ОКР магістра, головною метою і змістом якої є наукові дослідження з новітніх питань теоретичного або прикладного характеру за профілем підготовки. Кваліфікаційна робота є самостійним науковим дослідженням студента, що виконується ним на завершальному етапі навчання. Основне завдання кваліфікаційної роботи - продемонструвати рівень наукової кваліфікації, уміння самостійно вести науковий пошук і вирішувати конкретні наукові завдання;
Відзив - оцінка керівником підготовки дипломного проекту (дипломної, кваліфікаційної роботи) (далі – проекту (роботи)) його якісного рівня, що включає в себе обґрунтування актуальності теми, логічності і структури викладення матеріалу, якості огляду і аналізу літератури, коректності цитувань і посилань на наведені в тексті цитати інших авторів, коректності і обґрунтованості вибору методів дослідження, якості емпіричного матеріалу, ретельності обробки експериментальних даних, коректності формулювання власних висновків, відповідності висновків меті та завданням проекту (роботи), якості оформлення проекту (роботи), апробацію результатів дослідження;
Рецензія - це критичний відгук на проект (роботу) студента, що надається висококваліфікованими спеціалістами виробничих, наукових і проектних організацій, працівниками і викладачами вищих навчальних закладів, які не працюють у вищому навчальному закладі, та містить оцінку проекту (роботи) за прийнятою шкалою оцінки знань.
1.1. Дипломна робота являє собою випускну кваліфікаційну роботу наукового змісту, яка має внутрішню єдність та відображає хід і результати дослідження з обраної теми. Вона є заключною частиною професійної фахової підготовки випускника, який навчається за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліста (бакалавра) або магістра. Назви освітньо-кваліфікаційних рівнів подаються згідно з дворівневою (бакалавр-магістр) або трирівневою (бакалавр-спеціаліст-магістр) системою освітніх рівнів. Сукупність відображених у дипломній роботі результатів повинна свідчити про наявність у її автора навичок наукової роботи у відповідній галузі професійної діяльності.
Написання дипломної роботи є однією з форм підготовки студента до державної атестації, а її захист – способом встановлення фактичної відповідності рівня освітньої підготовки вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики та освітньо-професійної програми підготовки фахівця з певного освітньо-кваліфікаційного рівня.
Згідно з освітньо-кваліфікаційними рівнями підготовки фахівців із вищою освітою розрізняють дипломну роботу спеціаліста (бакалавра) і дипломну роботу магістра.