- •1. Положення про розробку інструкцій з охорони праці
- •1. Загальні положення
- •2. Зміст і побудова інструкцій
- •3. Викладення тексту інструкцій
- •4. Порядок розробки, затвердження та введення інструкції в дію
- •5. Реєстрація, облік і видання інструкцій на підприємстві
- •6. Перегляд, припинення чинності та скасування інструкцій
- •2. Гігієнічні вимоги до розкладу уроків
- •2. Інструкція з безпеки для кабінету (лабораторії) хімії загальноосвітнього навчального закладу
- •I. Загальні положення
- •II. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •III. Вимоги безпеки під час виконання роботи
- •V. Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •V. Вимоги безпеки в екстремальних ситуаціях
- •II. Вимоги безпеки під час проведення практичних занять у кабінеті (лабораторії) біології загальноосвітнього навчального закладу
- •III. Вимоги безпеки для учнів під час роботи в куточку живої природи
- •IV. Вимоги безпеки під час роботи на навчально-дослідній ділянці
- •V. Вимоги безпеки під час екскурсій з біології та природознавства
- •VI. Вимоги безпеки під час проведення практичних робіт у теплиці (оранжереї)
- •Примірна інструкція з безпеки діяльності працівників дошкільного закладу під час навчально-виховного процесу
- •II. Вимоги безпеки праці перед початком роботи
- •IV. Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •V. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
- •Тимчасове положення про дитячий оздоровчий заклад
- •Охорона життя і здоров'я дітей
- •Інструкція про порядок організації туристсько-екскурсійних перевезень учнів автобусами
- •II. Організація перевезень
- •Інструкція про порядок перевезення дітей і учнів автобусами за разовими заявками
- •II. Організація перевезень
- •Правила проведення туристських походів, експедицій та екскурсій з учнівською і студентською молоддю України
- •II. Права та обов'язки адміністрації організації, що проводить туристську подорож
- •III. Вимоги до учасників, складу груп і керівників туристських подорожей
- •IV. Обов'язки і права керівника та заступника керівника подорожі
- •VI. Оформлення маршрутної документації на проведення туристичних походів та експедицій
Правила проведення туристських походів, експедицій та екскурсій з учнівською і студентською молоддю України
Затверджені
наказом Міносвіти України
№ 52 від 03.03.93 р.
І. Загальні положення
1.1. Дані Правила визначають порядок проведення туристських походів, експедицій та екскурсій з учнівською молоддю, що організуються навчально-виховними закладами освіти України.
Дія Правил поширюється на групи студентів, для яких заклад освіти виступає як організація, що проводить подорож.
1.2. Туристські походи, експедиції та екскурсії (надалі – подорожі) здійснюються групами учнівської і студентської молоді з певною метою за заздалегідь розробленими маршрутами і з використанням різноманітних способів пересування.
Туристський похід — це проходження групою туристів маршруту з метою виконання спортивно-туристських нормативів, пізнання, всебічного розвитку, змістовного відпочинку, виконання краєзнавчої та суспільно корисної праці під час подорожі.
Туристські походи проводяться з таких видів туризму: пішого, лижного, гірського, водного, велосипедного, спелео, автомото. Можливе проведення комбінованих походів, які включають у себе елементи різних видів туризму, а також походів із використанням нетрадиційних засобів пересування - на конях, собачих чи оленячих запрягах, підводні тощо.
Експедиція - це вивчення групою туристів з певною метою маршруту, території, полігону, одного чи кількох об'єктів з використанням будь-яких засобів пересування. Залежно від мети та напрямку роботи експедиції можуть бути спортивні, краєзнавчі, наукові тощо.
Екскурсія (туристсько-екскурсійна поїздка) - це групове відвідання одного чи кількох екскурсійних об'єктів (географічних, історичних, культурних, народногосподарських тощо) у навчально-пізнавальних, виховних та оздоровчих цілях.
1.3. Залежно від протяжності, тривалості і складності туристичні походи поділяються на походи I-V категорій складності, а також некатегорійні (ступеневі та інші походи), що мають протяжність або тривалість меншу, ніж встановлено для категорійних походів.
Категорії складності визначаються відповідно до переліку класифікованих туристських маршрутів, перевалів і печер.
Категорії складності маршрутів, що не входять до діючого переліку, визначаються маршрутно-кваліфікаційними комісіями (МКК).
Тривалість активної частини походів може бути збільшена в півтора раза при збільшенні протяжності маршруту або проведенні додаткової краєзнавчої роботи.
Ділянки маршрутів туристських експедицій, на яких використовуються активні способи пересування, розглядаються як походи відповідного ступеня або категорії складності. Керівники, заступники керівників, учасники таких експедицій повинні мати відповідний туристський досвід. Оформлення документів і випуск групи на маршрут здійснюються на тих самих умовах, що й туристичний похід такої ж складності.
Керівництво та участь у ступеневих і категорійних походах дають підставу для присвоєння юнацьких спортивних розрядів й звання «Майстер спорту».
Туристська група для проведення ступеневих і категорійних походів, експедицій з активними способами пересування повинна обов'язково мати позитивні висновки маршрутно-кваліфікаційної комісії органу (закладу) освіти (МКК освіти).
Для проведення багатоденних екскурсій туристська група повинна мати письмову згоду закладу, організації, що приймає групу, або путівку екскурсійного закладу. Погодження з МКК освіти для проведення екскурсій та екскурсійних поїздок не потрібне.
Адміністрація закладу, організації, а також члени МКК, які дали позитивну оцінку можливості проведення групою заявленої подорожі, не несуть відповідальності за подію, що сталася в групі внаслідок неправильних дій керівника або учасників подорожі.
Інші документи, що регламентують проведення туристичних подорожей з учнівською молоддю України, не повинні суперечити даним Правилам.