- •Перечень вопросов и заданий к зачету
- •Контрольная карточка № 4 (тема «Проект в со»)
- •Контрольная карточка № 7 (тема «Взаимодействие со сми»)
- •Контрольная карточка № 8 (тема «Связи с общественностью в шоу-бизнесе»)
- •Контрольная карточка № 9
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Самостоятельная работа по модулю № 3 (тема «pr-тексты»)
- •Контрольная работа 1 модуля
- •Контрольная работа 2 модуля
- •4. Что входит в пресс-кит?
- •Открытый региональный творческий конкурс на лучшее эссе «я и симфоническая музыка»
- •Информационная карта участника
Контрольная работа 1 модуля
по дисциплине «Основы связей с общественностью»
для студентов групп БР 12-01 и БР 12-02
Дата __________ Группа_______ Фамилия_____________________ Имя______________
Выполните следующие задания в электронном виде. Прямое копирование из интернета запрещается. Ответы выполняются индивидуально, должны быть краткими, по существу, должны содержать примеры из работы реальных красноярских организаций.
1. Каков статус связей с общественностью в современном обществе?
2. Постройте простейшую модель коммуникации (дайте схему).
3. Что такое обратная связь в коммуникациях?
4. Что Вы понимаете под «управлением коммуникациями»?.
5. Какова специфика связей с общественностью в политике?.
6. Какова специфика связей с общественностью в бизнесе?
7. Назовите основные направления (инструменты) связей с общественностью.
8. Назовите целевые аудитории конкретной коммуникационной кампании (выберите реальную коммуникационную кампанию конкретной организации).
9. Чем внутренние аудитории конкретной организации отличаются от внешних?
10. Почему СМИ рассматриваются в связях с общественностью как ключевая аудитория?
11. Назовите важнейшие СМИ Красноярского края.
12. Каковы основные направления работы пресс-службы?
13. Назовите крупнейшие медиагруппы и медиахолдинги в России и за рубежом.
14. Что такое медиакарта? (покажите пример того, как выглядят 2-3 позиции медиакарты).
15. Чем отличается медиадосье от медиакарты?
16. Назовите основные принципы взаимодействия PR-специалиста со СМИ.
17. Назовите основные задачи специалиста по связям с общественностью в работе со средствами массовой информации.
18. В чем отличие «новых медиа» от традиционных?
19. Как можно использовать сайты, социальные сети, форумы в связях с общественностью?
Контрольная работа 2 модуля
по дисциплине «Основы связей с общественностью»
для студентов групп БР 12-01 и БР 12-02
Дата __________ Группа_______ Фамилия_____________________ Имя______________
Выполните следующие задания в электронном виде. Прямое копирование из интернета запрещается. Ответы выполняются индивидуально, должны быть краткими, по существу, должны содержать примеры из работы реальных организаций.
1. Что такое «коммуникационный пул организации»?
2. Для чего составляется медиаплан? Назовите его основные элементы.
3. Назовите основные информационные, аналитические, имиджевые и организационные документы PR-деятельности. (при ответе на этот вопрос может помочь книга Л.В.Минаевой и др. авторов «Связи с общественностью. Составление документов: Теория и практика», М., 2012. В библиотеке СибГАУ есть).
4. Что входит в пресс-кит?
5. Что такое пресс-релиз? Опишите структуру пресс-релиза.
6. Что такое бэкграундер и для чего используется?.
7. Чем отличается ключевое сообщение от слогана? Дайте примеры.
8. Что такое эхо-фраза? Дайте конкретные примеры.
9. Что такое слоган? Дайте три примера ярких слоганов.
10. Объясните, почему рейтинг является PR-текстом?.
11. Для чего составляется резюме как PR-текст?.
12. Почему приглашение является PR-текстом? Дайте развернутое объяснение.
5. Подготовьте коммуникационный проект.
Решение и презентация коммуникационного кейса в составе команды, представленного в виде коммуникационного проекта. Для решения кейса студенты могут объединяться в команды до 3 человек.
Решение кейса в виде проекта представляется в печатном виде. Объем — от 5 до 20 листов основного текста. Размер шрифта — 12, гарнитура Times New Roman, межстрочный интервал — полуторный. Поля — сверху и снизу по 2 см, слева — 3,5 см, справа — 1,5 см.
Титульный лист обязателен. Оглавление обязательно. Основная часть должна быть структурирована желательно в виде PR-проекта, отвечать в целом схеме RACE.
Приложения обязательны, в них должны содержаться образцы материалов для коммуникации, медиапланы, медиакарты, сценарии мероприятий, схемы, диаграммы, графики, календарные планы, сметы, иллюстрации и под.
Представление результатов решения кейса должно быть оформлено в виде компьютерной презентации (выбор программы произволен, обеспечение технических возможностей представления — исключительно в компетенции авторов), видеофильма, анимации, сценической (театрализованной) композиции и т.п.
6. Составить слоганы (не менее 10 слоганов) для коммуникационной кампании по продвижению X Межвузовской студенческой олимпиады по русскому языку «СМОРодина-2013» в СибГАУ им. акад. М.Ф. Решетнева в разных целевых аудиториях.
7. Составьте тесты по следующим темам.
Образец теста:
1. Массовая аудитория характеризуется:
А. Социальными и географическими признаками
Б. Случайным характером формирования
В. Религиозной функцией
Г. Наличием общих целей
Правильный вариант выделяется жирным шрифтом.
Надо указать также источник, откуда взят материал, — образец: Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Актуальные связи с общественностью: сфера, генезис, технологии, области применения, структуры. М.: Высшее образование, 2009. С. 23.
По каждой теме нужно составить по четыре тестовых задания.
Статус связей с общественностью в современном обществе.
Сущность и специфика коммуникации.
Модели коммуникации.
Обратная связь в коммуникациях.
Цели коммуникации.
Манипулирование и воздействие.
Управление коммуникациями.
Специфика связей с общественностью в политике.
Специфика связей с общественностью в бизнесе.
Структура отдела по связям с общественностью.
Внутренние корпоративные коммуникации
Внешние корпоративные коммуникации.
Составные части профессиональной деятельности в области связей с общественностью.
Профессиональные требования к специалисту по коммуникациям.
Сегментирование рынка.
Сегментирование аудиторий.
Позиционирование.
Целевые аудитории.
Ключевые аудитории.
Внутренние аудитории. Внутренние аудитории конкретной организации.
Внешние аудитории. Внешние аудитории конкретной организации.
СМИ как ключевая аудитория.
Система СМИ региона.
Специфика работы электронных СМИ.
Общественное мнение.
Измерение общественного мнения.
Способы воздействия на общественное мнение.
Лидеры общественного мнения и группы интересов.
Работа специалиста по связям с общественностью со СМИ.
Работа специалиста по связям с общественностью с электронными СМИ.
Пресс-служба (конкретной) организации.
Направления работы конкретной пресс-службы.
Структура пресс-службы.
Краткая история масс-медиа.
Крупнейшие медиагруппы и медиахолдинги в России и за рубежом.
Работа с базами данных целевых СМИ.
Медиакарта.
Медиадосье.
Медиарилейшнз (media relations) как система.
Задачи специалиста по связям с общественностью в работе со средствами массовой информации.
Способы организации взаимодействия со СМИ.
Пресс-центр. Структура и функции конкретного пресс-центра.
Пресс-служба. Структура и функции конкретной пресс-службы.
Рассылка пресс-релизов в работе конкретного отдела по связям с общественностью.
Способы формирования коммуникационного пула (журналистского пула, пула СМИ) в работе администраций различных уровней.
Информационные, аналитические, имиджевые и организационные документы PR-деятельности.
Разновидности пресс-релиза.
Этапы работы над бэкграундером (информационной справкой об организации).
Формирование и использование пресс-кита.
Подготовка публичных заявлений.
Подготовка интервью.
Имиджевые корпоративные документы.
Подготовка годового отчета компании.
Подготовка письма к акционерам.
Подготовка истории (летописи) организации.
Подготовка биографии высшего руководства.
Подготовка компьютерной презентации.
Работа над информационно-имиджевым видеофильмом.
Формирование портфолио.
8. Напишите эссе «Я и симфоническая музыка».
Требования см. ниже:
Красноярская краевая филармония
совместно с Сибирским государственным аэрокосмическим университетом
им. акад. М.Ф. Решетнёва объявляют
