Способы описания личности

Черты личности – характеристики, отличающие одного человека от другого и более или менее постоянны. Например: общительный человек.

Тип личности – объединение многих различных черт. Обобщенность и повторяемость поведения. Например: тип личности по К.Г.Юнгу, по К.Хорни и др.

Факторы – т.к. черты имеют тенденцию коррелировать, на этой основе разработаны факторы личности (имеют числовой показатель). Например: 16-ти факторный опросник Кеттелла.

Идеографический подход – описательный. (1 человека).

Номотетический подход – количественный фактор в изучении личности.

Эти термины впервые были предложены Гордоном Олпортом в 1937 г.

В.4

Личность в философии, социологии, психологии. Понятие личности в общей, дифференциальной, социальной и педагогической психологии.

В.5

Психодинамическая теория личности: классический психоанализ з.Фрейда (основные положения). Развитие личности: психосексуальные стадии

Фиксация – неспособность продвижения от одной психосексуальной стадии к другой; она приводит к чрезмерному выражению потребностей, характерных для той стадии, где произошла фиксация.

Стадия	Родительские тактики	Фиксированные черты характера
1.Оральная 0 - 1,5 лет	1.Чрезмерная или недостаточная стимуляция 2.Отсутсвие матери или отсрочка удовлетворения	1.Орально-пассивный: (0-6мес.) ожидает от мира материнского отношения к себе, постоянно ищет одобрения любой ценой. Доверчив, пассивен, незрел, зависим. 2.Орально-агрессивный:(6мес.-1,5лет) любовь к спорам, пессимизм, саркастические «подкусывания», часто циничное отношение ко всему, эксплуатация других, доминирования с целью удовлетворения своих нужд.
2.Анальная 1,5 – 3 года	1.Негибкое и требовательное поведение «Сейчас же сходи на горшок» 2. Поощряют и щедро хвалят старания ребенка контролировать себя	1.а. Если формируется тенденция «удерживания», как протест - анально-удерживающий тип личности: упрям, скуп, методичен, пунктуален, не способен переносить беспорядок, неразбериху. 1.б. Анально-выталкивающий тип: склонность к разрушению, беспокойство, импульсивность, садистическая жестокость. Оба типа в любовных отношениях в зрелом возрасте воспринимают партнеров, как объектов обладания. 2. Позитивная самооценка и развитые творческие способности
3.Фалличес-кая 3-6 лет		1.Мужчины: стремятся добиваться успеха (символ победы над родителем противоположного пола), хвастливы, опрометчивы, постоянно убеждают всех, что они настоящие мужчины, поведение по типу Дон Жуана. 2. Женщины: склонность флиртовать, обольщать, беспорядочные половые связи, могут бороться за главенство над мужчинами, настойчивы, напористы, самоуверенны. «Кастрирующие».
4.Латентная (6-7 – 12 лет)
5.Гениталь-ная (12 –16 лет )		Идеальный тип личности в психоаналитической теории - зрелый, ответственный в социально-сексуальных отношениях, может откладывать удовлетворение, достигает подлинного интереса к партнеру без чувства вины или конфликтных переживаний, проявляет в отношении других тепло и заботу, берет на себя активную роль в решении жизненных проблем.

В.6

Защитные механизмы личности: виды и функции. Позитивная и негативная роль защитных механизмов в ситуациях эмоциональной напряженности личности.

В.7

Аналитическая теория личности К.Г.Юнга: основные положения.

В.8

Дайте определение понятиям: экстраверсия, интроверсия, архетипы, коллективное бессознательное, «персона», «тень», «анима», «анимус».

В.9

Гуманистическая теория личности во взглядах К.Роджерса

Роджерс Карл Рэнсом один из создателей гуманистической психологии. Автор недирективной психотерапии, или терапии, центрированной на клиенте. Основные ее правила: не давая прямых советов клиенту и избегая одновременно всяких оценок его поведения, путем глубокого эмпатического контакта с ним актуализировать все творческие потенции клиента и довести его до самостоятельного решения проблем.

В.9.(продолжение)

При рождении подструктуры «Я – реальное» и «Я – идеальное» равны и поэтому человек добр и счастлив. Отношения этих подструктур в процессе жизни могут складываться от полной гармонии, конгруэнтности (термин введен Роджерсом, означает подлинность, открытость, честность), до полной дисгармонии, неконгруэнтрости.

По мнению гуманистов, решающего возрастного периода не существует, личность формируется и развивается в течение всей жизни.

В личности доминируют рациональные процессы. Б/с возникает лишь временно, когда блокируются процессы самоактуализации.

Личность обладает полной свободой воли: человек осознает и создает себя, свое счастье, ищет смысл жизни.