Общая психология

Часть: 4

Психические свойства личности

Тема 1: Проблема личности в психологии, теории личности

В.1

Дайте определение понятиям индивид, субъект деятельности, личность, индивидуальность и обоснуйте взаимосвязь между ними.

В. 2

Биологическое и социальное (их взаимосвязь)

в психическом развитии личности

Человек – биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, высшими психическими функциями (абстрактно - логическое мышление, логическая память и т.д.), способное создавать орудия, пользоваться ими в процессе общественного труда. Эти специфические человеческие свойства (речь, сознание, трудовая деятельность и т.д.) не передаются людям в порядке биологической наследственности, а формируются у них прижизненно, в процессе усвоения ими культуры, созданной предшествующими поколениями.

Существуют достоверные факты, которые свидетельствуют о том, что если дети с самого раннего возраста развиваются вне общества, то они остаются на уровне развития животных, у них не формируется речь, сознание, мышление, нет вертикальной походки. Никакой личный опыт не может привести к тому, что у них самостоятельно сложится система понятий.

Без общества, без усвоения общественно-исторического опыта человечества стать человеком невозможно, приобрести специфические человеческие качества нельзя, даже если человек обладает биологической полноценностью.

Но, не имея биологической полноценности (олигофрения), невозможно даже под влиянием общества, воспитания, образования достичь высших человеческих качеств.

Иерархическая структура личности по к.К.Платонову

К.К.Платонов (1986) включает в структуру четыре аспекта:

№	Подструктура	Соотношение биологического и социального
1	Направленности Убеждение, мировоззрение, личностные смыслы, интересы	Социальный уровень. (Биологического почти нет)
2	Опыта Знания, умения, навыки, привычки	Социально - биологический уровень. (Больше социального, чем биологического)
3	Форм отражения Особенности познавательных процессов (памяти, мышления, внимания, ощущений, восприятия)	Биосоциальный уровень. (Биологического больше, чем социального)
4	Конституциональных, биологических свойств Скорость протекания нервных процессов, баланс процессов возбуждения/торможения; половые, возрастные свойства	Биологический уровень. (Социальное практически отсутствует).

В.3

Определите понятие: структура личности. Схема общей структуры личности. Способы описания личности: черты, типы, факторы личности. Идеографический и номотетический подходы в исследовании личности

Структура личности – понятие теории личности, которое относится к наиболее устойчивым и прочным аспектам личности (базовые элементы, строительные блоки личности)

Схема общей структуры личности