Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Педагогика Коржавин МС.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
99.33 Кб
Скачать

Анализ анкеты «Учитель глазами учащихся».

В классе по окончании моей практики, мною было проведено анкетирование учеников, где было 2 вопроса:

Как часто проявляются у педагога следующие личностные качества:

–уравновешенность

–лидерство

–уверенность в себе

–требовательность

–справедливость

–добросовестность

–отзывчивость

–терпимость

–находчивость

Как часто проявляются у педагога следующие профессиональные качества:

-конфликтность

-эрудированность

-понимание учебного материала

-темп речи

-культура речи

-культура общения

-выразительность мимики и жестов

-организаторские способности

-культура внешнего вида

Результаты получились такими:

1.Личностные качества:

Уравновешенность

15455

Лидерство

55555

Уверенность в себе

24555

Требовательность

54555

Справедливость

45555

Добросовестность

54554

Отзывчивость

35554

Терпимость

45554

Находчивость

54554

2. Профессиональные качества:

Конфликтность

15551

Эрудированность

15555

Понимание учебного материала

55555

Темп речи

15555

Культура речи

55555

Культура общения

55555

Выразительность мимики и жестов

15554

Организаторские способности

15554

Культура внешнего вида

55554

Выводы и предложения:

Я, Коржавин Максим Сергеевич, прошел практику в МБОУ СОШ №134 Приокского района в 5 «Б» классе. Перед нами были поставлены следующие задачи: установить контакт с учащимися, побывать в роли учителя и с каждым уроком совершенствовать свои навыки, побывать в качестве классного руководителя, провести не менее 15 уроком математики, провести одно внеклассное мероприятие по предмету, одно внеклассное мероприятие в качестве классного руководителя, помогать учителю предметнику в проверке тетрадей, проведении уроков.

Во время практики мне удалось выполнить все поставленные задачи. Я провел 15 уроков математики в 5 «Б» классе, провел внеклассное мероприятие вместе с Екатериной Евгеньевной по предмету: «Математический КВН» среди 5-х классов, а также классный час на тему: «Выбери жизнь!» (в рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом). Кроме того, по причине болезни одного из учителей математики мне и еще двум практикантам, с которыми мы были на практике, пришлось заменять уроки в нескольких классах, я провел 25 замен по математике в 6-х классах, алгебре и геометрии в 7-11х классах школы. За время практики мне удалось установить хороший контакт с учащимися. На уроках присутствовала атмосфера комфорта и взаимопонимания. Ученикам не нравилась новая политика: мы не разрешали списывать и пользоваться ничем на контрольных и самостоятельных работах. Ученики с радостью приходили к нам и после того, как их учительница вышла на работу, с вопросами по решению проблемных задач, проблем с пониманием доказательств и дополнительным материалом. В целом, большая часть учеников была нами довольна, я считаю, что это хороший результат. Однажды, подошла классная руководительница одного из классов и сказала, что детям понятнее как объясняем на уроках мы, практиканты, нежели их учительница. Я считаю, что практика прошла успешно, интересно и насыщенно.