Алгоритмы и теоретические материалы для подготовки к егэ по русскому языку Часть в задания 1 - 8 Алгоритмы решения заданий егэ. Часть в.

Если слово дано

Если слово надо найти в предложении

1) определите часть речи;

2) выделите окончание (помните, что наречия, деепричастия, инфинитивы, сравнительные степени наречий и прилагательных не имеют окончаний; зато у существительных мужского рода 2 склонения и женского рода 3 склонения, кратких прилагательных и причастий мужского рода, глаголов прошедшего времени мужского рода есть нулевое окончание);

3) подобрав однокоренные слова, выделите те морфемы, которые входят в основу слова (часть слова без окончания): приставку (-и), корень (-и), суффикс (-ы);

4) после этого закройте приставку – проверьте: существует ли оставшаяся часть слова без данной приставки. Если существует, способ приставочный;

5) если нет такого слова, закройте только один (если суффиксов несколько) – последний- суффикс; проверьте, добавив какое-либо окончание к оставшейся без этого суффикса основе, существует ли полученное слово. Если есть – способ суффиксальный.

6) если нет такого слова, закройте одновременно и приставку и суффикс (если их два, то последний), добавьте любое окончание. Если получили слово, способ приставочно-суффиксальный.

7) слово может быть образовано путем сложения (целые слова, часть слова с целым словом, начальные буквы слов, сочинительные и подчинительные словосочетания; буквы, звуки);

7) ещё раз прочитайте задание, выберите вариант ответа.

1. в данном предложении определите у каждого слова часть речи;

2) выпишите через запятую те слова, в состав которых входят нужные вам для выбора морфемы (если требуется найти слова, образованные приставочным или приставочно-суффиксальным способом, выпишите все слова только с приставками; если требуется найти слова, образованные суффиксальным способом, выпишите слова с приставками и без приставок);

3) подобрав однокоренные слова, выделите те морфемы, которые входят в основу слова (часть слова без окончания): приставку (-и), корень, суффикс (-ы);

4) если нужно найти слово, образованное приставочным способом, закройте приставку – проверьте: существует ли оставшаяся часть слова без данной приставки. Если существует, способ приставочный;

5) если нужно найти слово, образованное суффиксальным способом, закрываем только один (если несколько суффиксов – последний) суффикс. Если слово существует – способ суффиксальный.

6) если нужно найти слово, образованное приставочно- суффиксальным способом, закрываем одновременно и приставку и один (последний) суффикс. Если слово существует, способ приставочно-суффиксальный;

7) если нужно найти слово, образованное бессуфиксальным способом, выбираем только существительные, которые в именительном падеже имеют нулевое окончание и проверяем: образованы ли они от глагола или прилагательного;

8) если нужно найти слово, образованное сложением, выделяем слова с двумя корнями (к сложению относятся и аббревиатуры – ВУЗ);

Самостоятельные части речи

существительное

прилагательное

числительное

местоимение

глагол

причастие

деепричастие

наречие

1. отвечает на вопросы: кто? что?

2. собственные (Москва); нарицательные (город);

3. одушевлённые (проверять по форме род.п. мн.ч.) (кукла); неодушевленные (народ);

4. род: мужской, женский, средний, общий (забияка, обжора)

5. склонение: 1, 2, 3, разносклоня-емые (оканчивающиеся на –МЯ: знамя, имя …, несклоняемые (иноязычные, оканчивающиеся на – О, -Е, -И: пальто);

6. число: единственное, множественное, только единственное – молодёжь, только множественное – чернила;

7. падеж: именительный (кто? что?), родительный (кого? чего?), дательный (кому? чему?), винительный (кого? что?), творительный (кем? чем?), предложный (о ком? о чём?

1. вопросы: какой? чей?

2. разряды: качественные (признак может проявляться в большей или меньшей степени – зелёный, зеленее); относительные (признак не может проявляться в большей или меньшей степени – деревянный); притяжательные (указывают на принадлежность признака животному или какому-либо лицу – лисий, отцов);

3. качественные имеют степени сравнения (сравнительная с суффиксами –ее,

-ше или словами более, менее; превосходная - суффиксы – айш, - ейш и слово самый);

4. полная и краткая (усечено окончание) форма: длинный, длинна;

5. род: мужской, женский, средний (определяется по существительному);

6. число: единственное, множественное (по существительному);

7. падеж (по существительному)

1. вопросы: сколько? который?

2. количественные (сколько?) и порядковые (который?);

3. количественные делятся на целые (десять), дробные (пять десятых); собирательные (двое)

4. простые (из одного слова); составные ( из двух слов), сложные из нескольких корней);

5. количественные

по падежам (именительный сколько?, родительный скольких?, дательный к скольким?, винительный сколько?, творительный сколькими?, предложный о скольких?)

6. порядковые изменяются по числам, родам и падежам (как прилагательные)

1. вопросы: тех частей речи на которую указывает местоимение.

2. разряды:

Личные: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они;

Возвратное: себя;

Притяжательное: мой, твой, свой, наш, ваш, его, её, их; Вопроситель-ные: Кто7 Что? Какой?, т.е. все вопросы; Относительные: такие же как и вопросительные, но на стыке простых в составе сложного;

Неопределённые:

Образованы от вопросительных при помощи суффиксов кое-, - либо, - то, - нибудь, приставка не;

Отрицательные: образованы от вопросительных при помощи приставок не, ни;

Указательные: этот, тот, такой, таков, столько;

Определительные: сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, другой, любой;

3. изменяются по принципам тех частей речи, которые заменяют.

1. вопросы: что делать? что сделать?

2. несовершенный вид ( что делать?); совершенный вид (что сделать?)

3. возвратный (есть суффикс –СЯ); невозвратный (нет суффикса –СЯ);

4. переходный (действие переходит на сущ. в вин.п. без предлога); непереходный (действие не переходит на сущ. в вин.п. без предлога);

5. спряжение: 1 – все глаголы, кроме –ИТЬ; 2 – глаголы на –ИТЬ, 11 исключений: гнать, держать, дышать, слышать, видеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, зависеть, вертеть, обидеть;

6. наклонения: изъявительное (реальное действие); условное (сослагательное при определенном условии); повелительное (побуждает к действию);

7. время: настоящее, прошедшее, будущее(простое для совершенного вида, сложное – для несовершенного вида);

8. число: единственное, множественное;

9. лицо (в настоящем и буд. времени);

10. род ( ед.ч. прош. времени)

1. вопросы: какой? что делающий?

2. действи-тельные (признак, производимый самим предметом) страда-тельные ( признак, испытываемый предметом)

3. вид: совершен-ный (от глаголов сов.в.); несовер-шенный (от несов.в.);

4. время: настоящее (суффиксы – -ущ, - ющ, -ащ, -ящ, -ом, -ем, -им); прошедшее (суффиксы – вш, -ш, -нн, -енн, -т);

5. полная и краткая (у страдательных) форма;

6. число: единственное, множественное;

7. род: мужской, средний, женский (по сущ. в ед.ч.);

8. падеж (по сущ.)

1. что делая? что сделав?

2. вид: несовершенный (от глаголов несов.в.); совершенный (от глаголов сов.в.);

3. неизменяемая часть речи

1. вопросы: как? Где? Откуда? Куда? …

2. значения: Образа действия (каким образом? Быстро);

Времени (когда? Вчера);

Места (где? Куда? Откуда? Налево);

Причины (почему? Сгоряча);

Цели (зачем? Назло);

Меры и степени ( насколько? В какой степени? Очень)

3. наречия на –О, -Е имеют степени сравнения (сравнитель-ная, превосходная)

4. неизменяе-мая

часть речи