Ситуационные задачи для итогового контроля знаний студентов:

1. Б-й 12 лет. Жалобы на неправильное положение З :. При осмотре полости рта установлено, что З : располагается вестибулярно и выше окклюзионной плоскости. Места в зубном ряду для него нет. Смыкание первых моляров справа по II классу Энгля. Соотношение боковых зубов слева по I классу Энгля. Какие методы исследования необходимо провести дополнительно, чтобы поставить диагноз?

2. Б-й 10 лет. При внешнем осмотре отмечается увеличение нижней трети лица, сглаженность носогубных складок, увеличение угла челюсти. На какую аномалию могут указывать приведенные выше данные? Какие методы обследования необходимо провести для уточнения диагноза?

3. Б-й 14 лет. Диагноз: Прогенический прикус. Увеличение размеров нижней челюсти. Какие методы исследования дали основание поставить данный диагноз?

4. Б-му 13 лет был поставлен диагноз: Прогнатический прикус. Дистальное положение нижней челюсти. Какие методы исследования дали основание поставить данный диагноз?

5. Б-й 10 лет. При осмотре полости рта ребенка было установлено, что соотношение первых постоянных моляров соответствует II-му классу Энгля. На основании этого было решено провести мезиальное смещение нижней челюсти. Считаете ли Вы, что для принятия такого решения достаточно только осмотра? Какие методы исследования необходимо провести дополнительно?

6. У б-го 14 лет при профилактическом осмотре был обнаружен второй молочный моляр на нижней челюсти справа. Как называется такой зуб? Какие методы исследования позволят Вам установить окончательный диагноз?

7. Б-му 14 лет был поставлен диагноз: Прогнатическое соотношение передних зубов. Глубокий прикус. Сужение верхнего зубного ряда. Увеличение переднего отрезка верхней зубной дуги. С помощью, каких методов исследования был поставлен данный диагноз?

8. При осмотре полости рта у ребенка 8 лет была обнаружена диастема размером в 3 мм. Зубная формула соответствует возрасту. Уздечка верхней губы развита нормально. Укажите на возможную причину диастемы. Проведите необходимые исследования.

9. Б-й 8 лет. При смыкании зубов определяется вертикальная щель между передними зубами размеров в 4 мм. Верхние и нижние резцы имеют вестибулярный наклон с образованием промежутков между ними. Проведите дополнительные исследования. Поставьте предварительный диагноз.

10. При обследовании больного 13 лет установлен правосторонний латерогнатический прикус. Какие методы исследования необходимо провести с целью выявления аномалии, послужившей причиной данной деформации?

11. Б-й 9 лет. При осмотре лица больного отмечается несмыкание губ, укорочение верхней губы, из-под которой полностью видны коронки резцов, укладывающиеся на красную кайму нижней губы. Какова последовательность обследования больного для постановки диагноза?

12. У ребенка 8 лет обнаружены первые молочные резцы на нижней челюсти. Норма это или патология?

13. Ребенку 8 лет был поставлен диагноз "прогения". Какие методы исследования позволили поставить этот диагноз?

14. У ребенка 11 лет при внешнем осмотре отмечается увеличение нижней трети лица, сглаженность носогубных складок, увеличение угла нижней челюсти. На какую аномалию предположительно указывают эти данные?

15. Ребенок 13 лет. Обнаружено прогнатическое соотношение зубных рядов. Какие методы исследования необходимо провести, чтобы определить, имеется ли в данном случае дистальное смещение нижней челюсти?

16. Ребенок 12 лет. Прогнатическое соотношение передних зубов, сужение верхнего зубного ряда, увеличение переднего отрезка зубной дуги, большая высота твердого неба. Какие предположительно функциональные нарушения могут быть у данного ребенка?

17. У ребенка 14 лет обнаружен первый молочный моляр на нижней челюсти справа. Норма это или патология?