
- •Зубочелюстные аномалии и деформации
- •Оглавление
- •Введение
- •Тематический план практических занятий по ортодонтии
- •4 Курс 8 семестр 6 занятий по 6 часов
- •5 Курс 10 семестр 6 занятий по 6 академических часов
- •7 Семестр Занятие № 1-2
- •Контрольные вопросы и задачи для выявления исходных знаний студентов к занятию № 1.
- •Ситуационные задачи
- •Контрольные вопросы и задачи для выявления исходных знаний студентов к занятию № 2.
- •Ситуационные задачи
- •Тестовые задания
- •Занятий №3
- •I. Антропометрическое исследование лица и головы:
- •II. Антропометрические измерения гипсовых контрольно-диагностических моделей челюстей:
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Тестовые задания для выявления исходных знаний студентов
- •Ситуационные задачи для итогового контроля знаний студентов:
- •Тестовые задания для итогового контроля.
- •Занятие №4-5
- •Контрольные вопросы и тестовые задания для выявления исходного уровня знаний студентов:
- •Тестовые задания
- •Проведение профилактики деформаций зубочелюстной системы.
- •Миогимнастика
- •Миогимнастические упражнения при различных деформациях зубочелюстной системы.
- •Занятие №6
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи
- •8 Семестр Занятие №1
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №2
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №3
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №4
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №5
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Тестовые задания
- •Рецидиву глубокого прикуса способствует:
- •Воспаление слизистой оболочки десневого края и альвеолярного отростка при глубоком прикусе чаще наблюдается в области:
- •Для исправления небного положения резцов в/ч при глубоком резцовом перекрытии показано:
- •Ситуационные задачи
- •Ориентировочная схема по диагностике и лечебным мероприятиям аномалий прикуса:
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №6
- •Контрольные вопросы и задания для выявления исходных знаний студентов:
- •Ориентировочная схема действия по характеристике аномалий прикуса в трансверзальной плоскости
- •Ориентировочная схема действия по профилактике и лечению перекрестного прикуса
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи
- •10 Семестр Практическое занятие №3
- •Контрольные вопросы и тестовые задания для выявления исходных знаний студентов
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи
- •Практическое занятие №4
- •Контрольные вопросы и тестовые задания для выявления исходных знаний студентов
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи
- •Практическое занятие №5
- •Контрольные вопросы и тестовые задания для выявления исходных знаний студентов
- •Тестовые задания
- •Ориентировочная схема по методам лечения зубочелюстных аномалий в зависимости от возрастного периода прикуса
- •Ситуационные задачи
- •Литература
Ситуационные задачи
У ребенка 3-х лет при осмотре обнаружено: протрузия верхних резцов с образованием промежутков между ними. Режущие края нижних резцов касаются слизистой оболочки твердого неба. Имеется вредная привычка – подсасывание нижней губы.
Дообследуйте больного. Установите предварительный диагноз. Составьте план лечения.
У ребенка 5 лет выявлено при проф. осмотре в детском саду нарушение прикуса. При осмотре ребенка обнаружено: западание нижней трети лица. Средняя треть лица выстоит вперед. Носогубные складки сглажены. Верхняя губа укорочена. Рот полуоткрыт. При осмотре полости рта определяется сужение зубных рядов верхней и нижней челюстей. Высокий небный свод. Зубной ряд нижней челюсти имеет форму трапеции. При смыкании зубных рядов в центральной окклюзии видно, что боковые зубы имеют по одному одноименному антагонисту. Во фронтальном отделе сагиттальная щель размером в 4мм.
Дообследуйте больную. Поставьте предварительный диагноз. Составьте план лечения.
Б-й 8 лет. При осмотре лица установлено западение нижней трети лица. Губы не смыкаются. Верхние резцы выстоят вперед и укладываются на красную кайму нижней губы.
Дообследуйте больного. Поставьте предварительный диагноз.
Больному 12 лет. При профилактическом осмотре в школе была выявлена аномалия прикуса. При смыкании зубных рядов в центральной окклюзии боковые зубы контактируют с одноименными антагонистами. Первые моляры смыкаются по II классу Энгля. Из-за отсутствия места верхние клыки располагаются вестибулярно. Сагиттальная щель отсутствует. Из анамнеза установлено, что в возрасте 5, 6 лет больному были удалены первые молочные моляры верхней челюсти с двух сторон. Выскажите предположение о диагнозе и лечении аномалии.
Б-му 14 лет. При осмотре обнаружен прогнатический прикус. Внешний осмотр: средняя треть лица выступает вперед. Нижняя челюсть нормальных размеров (визуально). Верхняя губа укорочена. Осмотр полости рта: альвеолярный отросток и зубной ряд верхней челюсти выступают вперед. Сагиттальная щель размером в 6мм.
Дообследуйте больного. Наметьте план лечения.
Б-я 12 лет. Жалобы на аномалию прикуса. Из анамнеза установлено, что девочка в раннем детском возрасте сосала большой палец. Внешний осмотр: бледные покровы лица. Сглаженность носогубных складок. Нижняя треть лица западает.
Осмотр полости рта: удлинение зубного ряда верхней челюсти. Зубной ряд нижней челюсти имеет форму трапеции. При смыкании зубов в центральной окклюзии жевательные зубы имеют по одноименному антагонисту. Сагиттальная щель размером в 10мм.
Дообследуйте больную. Поставьте предварительный диагноз. Наметьте план лечения.
Больному 8,5 лет. Родители на аномалию прикуса не обращали внимания. Она была обнаружена при профилактическом осмотре в школе. Нарушен акт откусывания пищи. Отмечается нечеткость произношения. Во время сна дышит ртом. У ЛОР-специалиста не обследовался.
Дообследуйте больного. Выскажите предположение о причине аномалии. Поставьте предварительный диагноз и составьте план лечения.
Б-я 7 лет. При обследовании больной был установлен прогнатический прикус, образовавшийся вследствие резкого сужения верхней челюсти в боковых отделах, протрузии верхних резцов и дистального положения нижней челюсти. У одного из родителей также обнаружен прогнатический прикус. Внешний осмотр: вздернутая верхняя губа, полуоткрытый рот, верхние резцы видны из-под губы на величину коронки.
Выскажите предположение относительно прогноза ортодонтического лечения. Составьте план лечения. Укажите рекомендуемую аппаратуру.