Тестовые задания для итогового контроля.

1. Измерительным точкам по методике Пона на молярах верхней челюсти соответствует:

   1. середина межбугровой фиссуры;

   2. переднее углубление межбугровой фиссуры;

   3. передний щечный бугор;

   4. задний щечный бугор;

   5. небные поверхности.

2. Измерительным точкам по методике Пона на молярах нижней челюсти соответствует:

   1. середина межбугровой фиссуры;

   2. переднее углубление межбугровой фиссуры;

   3. передний щечный бугор;

   4. задний щечный бугор;

   5. небные поверхности.

3. Измерительным точкам по методике Пона на премолярах верхней челюсти соответствует:

   1. середина межбугровой фиссуры;

   2. щечный бугор;

   3. дистальный скат щечного бугра;

   4. мезиальный скат щечного бугра;

   5. язычный бугор.

4. Измерительным точкам по методике Пона на премолярах нижней челюсти соответствует:

   1. середина межбугровой фиссуры;

   2. щечный бугор;

   3. дистальный скат щечного бугра;

   4. мезиальный скат щечного бугра;

   5. язычный бугор.

5. Ширину лица изучают по методике:

   1. Фуса;

   2. Изара;

   3. Фриеля;

   4. Нанса;

   5. Пона.

6. Длину зубной дуги по окклюзионной плоскости изучают по методике:

   1. Шварца;

   2. Коркхауза;

   3. Нанса;

   4. Пона.

7. Индекс фасциальный морфологический, равный 96-100, определяет:

   1. очень узкое лицо;

   2. узкое лицо;

   3. среднее лицо;

   4. широкое лицо;

   5. очень широкое лицо.

8. Рентгеновская трубка при внутриротовой близкофокусной рентгенографии расположена:

   1. перпендикулярно оси снимаемого зуба;

   2. перпендикулярно рентгеновкой пленке;

   3. перпендикулярно биссектрисе угла, образованного осью зуба и пленкой;

   4. параллельно окклюзионной плоскости;

   5. любым образом.

9. При внутриротовой близкофокусной рентгенографии рентгеновская трубка направляется на проекцию:

   1. коронки зуба;

   2. верхушки корня зуба;

   3. середины корня зуба;

   4. 1/3 корня зуба;

   5. не имеет значения.

10. Во время проведения панорамной рентгенографии пленка расположена:

    1. в полости рта неподвижно;

    2. вне полости рта неподвижно;

    3. вне полости рта подвижно;

    4. любым образом;

    5. в полости рта подвижно.

11. Во время проведения панорамной рентгенографии рентгеновская трубка расположена:

    1. в полости рта неподвижно;

    2. вне полости рта неподвижно;

    3. вне полости рта подвижно;

    4. в полости рта подвижно;

    5. любым образом.

12. Во время ортопантомографии челюстей пленка расположена:

    1. в полости рта неподвижно;

    2. в полости рта подвижно;

    3. вне полости рта неподвижно;

    4. вне полости рта подвижно.

Занятие №4-5

ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Методы профилактики и лечения зубочелюстных аномалий и деформаций. Возрастные показания. Миогимнастика как метод профилактики и лечения зубочелюстных аномалий.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: изучить методы профилактики деформаций зубочелюстной системы. Научиться выбирать методы профилактики и ортодонтического лечения в зависимости от возраста ребенка. Освоить принципы миогимнастики.

Контрольные вопросы и тестовые задания для выявления исходного уровня знаний студентов:

1. Перечислите методы лечения деформаций зубочелюстной системы.

2. Укажите на каком периоде развития зубочелюстной системы будут наиболее эффективны перечисленные ниже методы лечения:

   Методы лечения	Периоды развития зубочелюстной системы
   А. Миогимнастика	1. Прикус молочных зубов
   Б. Аппаратурный метод	2. Начало смены зубов
   В. Хирургический метод	3. Окончание смены зубов
   Г. Миогимнастика в сочетании с аппаратурным методом	4. Прикус постоянных зубов
   Д. Аппаратурный метод в сочетании с хирургическим.

3. Перечислите методы профилактики деформации зубочелюстной системы.

4. Значение профилактических мероприятий в предупреждении деформаций зубочелюстной системы.

5. Миогимнастика и ее роль как метода профилактики и лечения деформаций зубочелюстной системы.

6. Возрастные показания к применению миогимнастики.

7. В каком периоде формирования зубочелюстной системы миогимнастика применяется как самостоятельный метод лечения и профилактики зубочелюстных аномалий.

8. При каких функциональных нарушениях и патологии прикуса применяются упражнения для тренировки круговой мышцы рта?

9. Какие мышцы участвуют в перемещении нижней челюсти?

10. Какие миогимнастические упражнения показаны при: инфальтильном типе глотания, нарушении носового дыхания, нарушении дикции.