6. Образовательные технологии

Образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы по дисциплине «Информационные компьютерные технологии» предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.

В учебном процессе применяются компьютерные технологии. Так, лекционные занятия обеспечены демонстрационными материалами, которые позволяют визуализировать излагаемый материал. Создана система тестовых заданий, для промежуточного контроля (аттестации).

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

7.1. Виды самостоятельной работы

Обязательными при изучении дисциплины «Информационные компьютерные технологии» являются следующие виды самостоятельной работы:

• разбор теоретического материала по пособиям и конспектам лекций;

• самостоятельное изучение указанных теоретических вопросов;

• закрепление практических навыков использования программного обеспечения, полученных на лабораторных занятиях;

• изучение рекомендуемой дополнительной литературы

№ раздела	Виды самостоятельной работы	Объём в часах
1. 2. 3.	разбор теоретического материала по пособиям и конспектам лекций; самостоятельное изучение указанных теоретических вопросов; закрепление практических навыков использования программного обеспечения, полученных на лабораторных занятиях изучение рекомендуемой дополнительной литературы	12 12 12
	Итого за 1 семестр:	36

7.2. Вопросы к зачету

1. Появление и развитие информатики.

2. Структура информатики. Функции и задачи информатики.

3. Информатизация общества.

4. Понятие информации. Виды и свойства информации.

5. Виды экономической информации.

6. Системы счисления.

7. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.

8. Представление информации в памяти компьютера. Общая характеристика.

9. Арифметические действия в двоичной системе счисления.

10. Технология сбора информации.

11 .Технология передачи информации.

12. Технология хранения информации.

13. Технология обработки информации.

14. Общие сведения о ПЭВМ.

15. Классификации ПЭВМ по функциональному признаку.

16. Классификации ПЭВМ по конструктивному исполнению.

17. Принципы фон Неймана.

18. Структурная схема ПЭВМ. Системный блок

19. Системная магистраль.

20. Материнская плата ПЭВМ.

21 .Контроллеры ПЭВМ.

22. Микропроцессор ПЭВМ.

23 Основная память ПЭВМ.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Информационные компьютерные технологии»

а) основная литература:

1. Информатика: Учебник. – 3-е перераб. изд. / Под ред. проф. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 768 с.: ил. ISBN 5-279-02202-0

2. Информатика. Базовый курс: Учебник для вузов. – 2-е изд. /Под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2005, 2006, 2007. – 640 с.: ил.

3. Ревич Ю.В. Самоучитель работы на ПК для всех. – СПб: БХВ-Петербург, 2007. – 752 с.: ил. + CD-ROM.

б) дополнительная литература:

1. Ревич Ю.В. Самоучитель работы на ПК для всех. – СПб: БХВ-Петербург, 2007. – 752 с.: ил. + CD-ROM.

2. Информатика [Текст]: учебник / под ред. В.В. Трофимовай. – М.: Издательство Юрайт, 2007. – 911 с. – (Университеты России).

3. Окулов, С.М. Основы программирования [Текст]: учебник / С.М.Окулов – 5-е изд., испр. – М. БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 440 с.: ил. ISBN 978-5-9963-0252-9

4. Информатика и математика для юристов: Учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / [С.Я.Казанцев и др.]; Под ред. С.Я. Казанцева, Н.М.Дубининой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 560 с.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению 030501.65 «Юриспруденция» Квалификация (степень) "Бакалавр"