Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
-files-0000012623.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
375.81 Кб
Скачать

Содержание учебной дисциплины 2 курс (3 семестр) распределение занятий по темам

Наименование темы занятий. Виды учебной работы.

Лекции

Практика

Форма контроля

1

Формирование системы знаний, умений, навыков методики обучения технике лыжных ходов и способам горнолыжной техники лыжника-гонщика.

1

зачет

2

Содержание и методика проведения уроков по лыжной подготовке в общеобразовательной школе.

1

зачет

3

Физкультурно-оздоровительные занятия по лыжному спорту в общеобразовательных школах, профессионально-технических училищах, в средних и высших учебных заведениях, по месту жительства (на учебной и производственной практике).

1

зачет

4

Закрепление и совершенствование техники лыжных ходов:

- попеременный двухшажный ход;

- подъём скользящим ходом

- одновременный бесшажный ход;

- одновременный одношажный ход;

а) скоростной вариант;

б) основной вариант;

- одновременный двухшажный ход.

2

2

2

2

2

2

зачет по теории и практике

5

Ознакомление и разучивание техники лыжных ходов:

- одновременный двухшажный коньковый ход на равнине, на подъёмах (правосторонний и левосторонний варианты);

- одновременный одношажный коньковый ход;

2

2

зачет по теории и практике

6

Воспитание физических качеств, спортивное совершенствование студентов.

4

зачет

Итого часов

23

ЗАЧЕТНЫЕТРЕБОВАНИЯ

Методические знания:

1. Структура учебно – тренировочного занятия по лыжному спорту методика проведения и этапы обучения и их задачи.

2. Особенности проведения учебно – тренировочных занятий на разных этапах обучения.

3. Оценка и учёт успеваемости учащихся.

4. Формирование системы знаний, умений, навыков.

5. Методика обучения технике лыжных ходов и способам горнолыжной техники лыжника – гонщика.

6. Методика проведения уроков по лыжной подготовке в общеобразовательной школе.

7. Особенности проведения физкультурно – оздоровительных занятий в общеобразовательных школах, в средних и высших учебных заведениях.

Практические занятия

Тема 1. Закрепление и совершенствование одновременного двухшажного хода. (Определение хода. Основные характеристики хода. Фазы цикла хода).

Тема 2. Закрепление и совершенствование одновременного бесшажного хода. (Определение хода. Основные характеристики хода. Фазы цикла хода).

Тема 3. Закрепление и совершенствование одношажного хода:

а) скоростной вариант;

б) основной вариант. (Определение хода. Основные характеристики хода. Фазы цикла хода).

Тема 4. Закрепление и совершенствование попеременно двухшажного хода (Определение хода. Основные характеристики хода. Фазы цикла хода).

Тема 5. Закрепление и совершенствование подъёму скользящим ходом (Определение хода. Основные характеристики хода).

Тема 6. Ознакомление и разучивание техники одновременно двухшажного конькового хода на равнине, на подъёмах (правосторонний и левосторонний варианты) (Определение хода. Основные характеристики хода. Фазы цикла хода).

Тема 7. Ознакомление и разучивание техники одновременно одношажного конькового хода. (Определение хода. Основные характеристики хода).