
- •Содержание
- •Введение
- •Организация практики Цели и задачи преддипломной практики
- •Содержание практической деятельности студентов
- •Необходимые профессиональные умения
- •Оценка результативности практики
- •Требования к допуску на практику
- •Методические рекомендации по оформлению отчетной документации Отчетная документация
- •Требования к проведению урока информатики
- •Открытый урок информатики:
- •Требования к оформлению конспекта внеклассного занятия по информатике
- •План самоанализа внеклассного занятия по информатике
- •Требования к оформлению конспекта внеклассного воспитательного мероприятия
- •Требования к оформлению документации по работе с родителями
- •Оформление протокола родительского собрания
- •Программа изучения личности учащегося
- •По итогам преддипломной практики
- •Финансовый отчет
- •Характеристики студента по результатам преддипломной практики
- •Приложение Памятка практиканту на период преддипломной практики
Требования к допуску на практику
Для получения допуска к практике студентам необходимо:
ликвидировать имеющиеся задолженности по учебным дисциплинам;
ликвидировать задолженности по педагогической практике;
пройти предзащиту ВКР;
получить медицинский допуск (с отметкой в личной медицинской книжке);
пройти инструктаж по охране труда и технике безопасности;
предъявить дневник по преддипломной практике.
Методические рекомендации по оформлению отчетной документации Отчетная документация
характеристика студента;
отчет студента о прохождении практики;
дневник с конспектами уроков;
конспект открытого урока информатики с самоанализом и наглядными пособиями;
конспект внеурочного занятия по предмету (с самоанализом);
конспект внеклассного воспитательного мероприятия (с самоанализом);
конспект беседы с родителями и протокол родительского собрания;
психолого-педагогическая характеристика личности учащегося;
финансовый отчет.
Примечание: все виды документации должны быть заверены руководителями практики.
Требования к проведению урока информатики
Схема конспекта
1. Тема урока.
2. Цель урока:
3. Задачи:
обучающая
развивающая
воспитывающая
4. Оборудование и материалы:
5. Тип урока:
6. Виды работы:
7. Ход урока:
Этапы урока |
Возможные виды деятельности |
Наглядный и дидактический материал |
I. Организационный момент |
|
|
II. Повторение изученного материала |
фронтальная беседа дидактические карточки тест на сопоставление тест с изображением и т.д. |
Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3 Приложение 4 Приложение 5 |
III. Изучение нового материала |
рассказ-объяснение беседа-презентация исследование по теме техника безопасности работа с ПО |
Приложение 6 Приложение 7 Приложение 8 Приложение 9 |
IV. Подготовка к практической работе |
рассказ-инструкция работа с ПО вид выполненной работы (для учителя) |
Приложение 10 Приложение 11 Приложение 12
|
V. Домашнее задание |
вид задания с комментарием |
Приложение 13 |
VI. Практическая работа |
инструкция к выполнению работы работа за компьютером |
Приложение 14 Приложение 15 |
VII. Подведение итогов урока |
оценивание практической работы учащихся итоговая рефлексия выставление оценок |
Приложение 16 |
Краткий самоанализ урока (5-6 предложений)
Тип, структура урока
Общая оценка урока:
достижение поставленных целей
реализация содержания
готовность программного обеспечения (ПО)
определение перспектив
оценка работы учащихся и собственной работы.