- •Методические указания адресованы студентам очной формы обучения. Введение уважаемый студент!
- •Желаем Вам успехов!!! Виды самостоятельной работы и формы отчетности и контроля
- •Раздел 1. История как наука
- •Раздел 2. Древнейшая стадия истории человечества.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.1 Традиционное общество: социальные связи, экономическая жизнь.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.2. Цивилизации Древнего Египта и Двуречья.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.3. Античные цивилизации средиземноморья: Греция.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.5. Исламская цивилизация.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.6. Христианская Европа в Средние века
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.1. Модернизация Европы.
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.2. Буржуазные революции.
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.3. Промышленный переворот
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.4. Традиционные общества Востока до колониальной экспансии.
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.5. Колониализм на Востоке.
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.11. Международные отношения в Новое время.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.1. Социально-экономическое развитие стран Запада в Новейшее время.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.2. Политическое развитие западной цивилизации.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.3. Фашизм как идеология и практика.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.4. Модели ускоренной модернизации в XX в.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.5. Национально-освободительные движения.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества
- •Тема 5.8. Особенности модернизации стран Азии, Африки и Латинской Америки.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества
- •Тема 5.9. Международные отношения в хх в.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества
- •Тема 5.10. Духовная культура в XX в.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества
- •Тема 5.11. Кризис индустриального общества.
- •Раздел 6. Человечество на этапе перехода к информационному обществу.
- •Тема 6.1. Становление постиндустриального общества.
- •Раздел 6. Человечество на этапе перехода к информационному обществу.
- •Тема 6.2. Культура в современном мире.
- •Раздел 6. Человечество на этапе перехода к информационному обществу.
- •Тема 6.3. Международные отношения в конце XX – начале XXI в.
- •Раздел 7. История России – часть всемирной истории.
- •Раздел 8. Народы и древнейшие государства на территории России.
- •Раздел 9. Русь в IX – начале XII в.
- •Раздел 10. Русские земли и княжества в XII – середине XV в.
- •Тема 10.1. Распад Древнерусского государства.
- •Раздел 10. Русские земли и княжества в XII – середине XV в.
- •Тема 10.2. Иноземные нашествия на Русь в XIII в.
- •Раздел 10. Русские земли и княжества в XII – середине XV в.
- •Тема 10. 3. Объединение русских земель в единое государство.
- •Раздел 11. Российское государство во второй половине XV – XVII вв.
- •Тема 11.1. Образование Российского централизованного государства.
- •Раздел 11. Российское государство во второй половине XV – XVII вв.
- •Тема 11.2. Россия в эпоху Ивана Грозного.
- •Раздел 11. Российское государство во второй половине XV – XVII вв.
- •Тема 11.3. Смутное время.
- •Раздел 11. Российское государство во второй половине XV – XVII вв.
- •Тема 11.4. Россия в XVII в.
- •Раздел 12. Россия в XVII – середине XIX вв.
- •Тема 12.1. Социально-политическое развитие России в XVIII – первой половине XIX в.
- •Раздел 12. Россия в XVII – середине XIX вв.
- •Тема 12.2. Внешняя политика России в XVIII - половине XIX в.
- •Раздел 12. Россия в XVII – середине XIX вв.
- •Тема 12.4. Русская общественная мысль.
- •Раздел 12. Россия в XVII – середине XIX вв.
- •Тема 12.5. Культура России XVIII - XIX.
- •Раздел 13. Россия во второй половине XIX – начале XX в.
- •Тема 13.1. Реформы 1860-70-х гг.
- •Раздел 13. Россия во второй половине XIX – начале XX в.
- •Тема 13.2. Революция 1905-1907 гг.
- •Раздел 13. Россия во второй половине XIX – начале XX в.
- •Тема 13.3. Духовная жизнь российского общества.
- •Раздел 13. Россия во второй половине XIX – начале XX в.
- •Тема 13.4. Внешняя политика России в конце XIX - начале XX в.
- •Раздел 14. Революция и гражданская война в России.
- •Тема 14.1. Две революции 1917 г.
- •Раздел 14. Революция и гражданская война в России.
- •Тема 14.2. Гражданская война в России.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.1. Нэп и образование ссср.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15. 2. Сталинская модернизация ссср.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15. 3. Международная политика ссср в 20 – 30-е гг. XX в.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.4. Великая Отечественная война.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15. 6. Ссср в 1945 – 1953 гг.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.7. Хрущевская «оттепель».
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.8. Эпоха развитого социализма
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.8. Холодная война
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.10. Политика Перестройки и распад ссср
- •Раздел 16. Российская Федерация (1991 – 2012 гг.).
- •Тема 16.1 Россия в 1990-е гг.: смена модели.
- •Раздел 16. Российская Федерация (1991 – 2012 гг.).
- •Тема 16.2. Россия в 2000-е годы: проблемы и перспективы развития.
Раздел 2. Древнейшая стадия истории человечества.
Самостоятельная работа №2: Составление конспекта с использованием дополнительной литературы.
Учебная цель: Научиться самостоятельно работать с учебной литературой, анализировать полученные знания для написания конспекта.
Учебные задачи:
1. систематизировать полученные знания из источников и литературы для написания конспекта.
Задания для самостоятельной работы: Составить конспект на тему "Древнейшие стадии развития человеческого общества" с использованием дополнительной литературы и источников.
Инструкция по выполнению самостоятельной работы
(смотреть самостоятельную работу № 1)
Форма контроля и критерии оценки
(смотреть самостоятельную работу № 1)
Список рекомендуемой литературы и нормативных актов:
Бард А.Новая правящая элита и жизнь после капитализма. Зодерквист.–М.:2005.
Сурков В.Ю Национализация будущего: параграфы про суверенную демократию.
Эксперт.– 2006. №43
Сурков В.Ю.Основные тенденции и перспективы развития современной России.
– М.:2006.
Тишков В.А.Кризис понимания России. – М.: Воронеж, 2006.
Тойнби А. Постижение истории. – М.:2006.
Тоффлер Э. Метаморфозы власти. – М.:2004.
Вокруг света: журнал-учредитель ООО «ВОКРУГ СВЕТА»
Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
Тема 3.1 Традиционное общество: социальные связи, экономическая жизнь.
Самостоятельная работа №3: Составить сравнительную таблицу «Очаги первых цивилизаций»
Учебная цель: Научиться сравнивать различные очаги первых цивилизаций, правильно приводить примеры.
Учебные задачи:
1. систематизировать и анализировать полученные знания для составления таблицы, приводить примеры
Задания для самостоятельной работы: Составить таблицу отражающую основные общие и различные черты первых человеческих цивилизаций.
Инструкция по выполнению самостоятельной работы
Внимательно прочитать текст лекции или соответствующий параграф учебника. Продумать «конструкцию» таблицы, расположение порядковых номеров, терминов, примеров и пояснений (и прочего). Начертить таблицу и заполнить ее графы необходимым содержимым.
Форма контроля и критерии оценки
Задание должно быть выполнено в тетради на отдельной странице.
«Отлично» выставляется в случае, если таблица выполнена аккуратно, все примеры указаны верно, термины записаны понятно и правильно.
«Хорошо» выставляется в случае, если таблица содержит 1-2 неточности в примерах или недостаточно полно раскрыты культурные направления.
«Удовлетворительно» - в случае, если таблица выполнена неаккуратно, примеры приведены с многочисленными неточностями.
«Неудовлетворительно» - таблица выполнена небрежно, примеры с ошибками
Список рекомендуемой литературы и нормативных актов:
Васильев Л.С. Восток и Запад в истории (основные параметры проблематики) - М.: Логос, 2000. - 368 с.
История мировой культуры (мировых цивилизаций, Ростов: Феникс, 2004. - 544 с.
История России (Россия в мировой цивилизации): Курс, М.: Центр, 2001. - 352с.
Павленко Ю.В. Происхождение цивилизации: альтернативные пути, М.: Логос. - 2000. - 386 с.
Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций с древнейших времен до конца ХХ века, М.: Дрофа, 2000. - 512 с.