- •Методические указания адресованы студентам очной формы обучения. Введение уважаемый студент!
- •Желаем Вам успехов!!! Виды самостоятельной работы и формы отчетности и контроля
- •Раздел 1. История как наука
- •Раздел 2. Древнейшая стадия истории человечества.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.1 Традиционное общество: социальные связи, экономическая жизнь.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.2. Цивилизации Древнего Египта и Двуречья.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.3. Античные цивилизации средиземноморья: Греция.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.5. Исламская цивилизация.
- •Раздел 3. Цивилизации Древнего мира и Средневековья
- •Тема 3.6. Христианская Европа в Средние века
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.1. Модернизация Европы.
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.2. Буржуазные революции.
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.3. Промышленный переворот
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.4. Традиционные общества Востока до колониальной экспансии.
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.5. Колониализм на Востоке.
- •Раздел 4. Новое время: эпоха модернизации.
- •Тема 4.11. Международные отношения в Новое время.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.1. Социально-экономическое развитие стран Запада в Новейшее время.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.2. Политическое развитие западной цивилизации.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.3. Фашизм как идеология и практика.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.4. Модели ускоренной модернизации в XX в.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
- •Тема 5.5. Национально-освободительные движения.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества
- •Тема 5.8. Особенности модернизации стран Азии, Африки и Латинской Америки.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества
- •Тема 5.9. Международные отношения в хх в.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества
- •Тема 5.10. Духовная культура в XX в.
- •Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества
- •Тема 5.11. Кризис индустриального общества.
- •Раздел 6. Человечество на этапе перехода к информационному обществу.
- •Тема 6.1. Становление постиндустриального общества.
- •Раздел 6. Человечество на этапе перехода к информационному обществу.
- •Тема 6.2. Культура в современном мире.
- •Раздел 6. Человечество на этапе перехода к информационному обществу.
- •Тема 6.3. Международные отношения в конце XX – начале XXI в.
- •Раздел 7. История России – часть всемирной истории.
- •Раздел 8. Народы и древнейшие государства на территории России.
- •Раздел 9. Русь в IX – начале XII в.
- •Раздел 10. Русские земли и княжества в XII – середине XV в.
- •Тема 10.1. Распад Древнерусского государства.
- •Раздел 10. Русские земли и княжества в XII – середине XV в.
- •Тема 10.2. Иноземные нашествия на Русь в XIII в.
- •Раздел 10. Русские земли и княжества в XII – середине XV в.
- •Тема 10. 3. Объединение русских земель в единое государство.
- •Раздел 11. Российское государство во второй половине XV – XVII вв.
- •Тема 11.1. Образование Российского централизованного государства.
- •Раздел 11. Российское государство во второй половине XV – XVII вв.
- •Тема 11.2. Россия в эпоху Ивана Грозного.
- •Раздел 11. Российское государство во второй половине XV – XVII вв.
- •Тема 11.3. Смутное время.
- •Раздел 11. Российское государство во второй половине XV – XVII вв.
- •Тема 11.4. Россия в XVII в.
- •Раздел 12. Россия в XVII – середине XIX вв.
- •Тема 12.1. Социально-политическое развитие России в XVIII – первой половине XIX в.
- •Раздел 12. Россия в XVII – середине XIX вв.
- •Тема 12.2. Внешняя политика России в XVIII - половине XIX в.
- •Раздел 12. Россия в XVII – середине XIX вв.
- •Тема 12.4. Русская общественная мысль.
- •Раздел 12. Россия в XVII – середине XIX вв.
- •Тема 12.5. Культура России XVIII - XIX.
- •Раздел 13. Россия во второй половине XIX – начале XX в.
- •Тема 13.1. Реформы 1860-70-х гг.
- •Раздел 13. Россия во второй половине XIX – начале XX в.
- •Тема 13.2. Революция 1905-1907 гг.
- •Раздел 13. Россия во второй половине XIX – начале XX в.
- •Тема 13.3. Духовная жизнь российского общества.
- •Раздел 13. Россия во второй половине XIX – начале XX в.
- •Тема 13.4. Внешняя политика России в конце XIX - начале XX в.
- •Раздел 14. Революция и гражданская война в России.
- •Тема 14.1. Две революции 1917 г.
- •Раздел 14. Революция и гражданская война в России.
- •Тема 14.2. Гражданская война в России.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.1. Нэп и образование ссср.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15. 2. Сталинская модернизация ссср.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15. 3. Международная политика ссср в 20 – 30-е гг. XX в.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.4. Великая Отечественная война.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15. 6. Ссср в 1945 – 1953 гг.
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.7. Хрущевская «оттепель».
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.8. Эпоха развитого социализма
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.8. Холодная война
- •Раздел 15. Ссср в 1922 – 1991 гг.
- •Тема 15.10. Политика Перестройки и распад ссср
- •Раздел 16. Российская Федерация (1991 – 2012 гг.).
- •Тема 16.1 Россия в 1990-е гг.: смена модели.
- •Раздел 16. Российская Федерация (1991 – 2012 гг.).
- •Тема 16.2. Россия в 2000-е годы: проблемы и перспективы развития.
Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
Тема 5.3. Фашизм как идеология и практика.
Самостоятельная работа №16: Составить таблицу"Итальянский и немецкий фашизм. Общее и различия".
Учебная цель: Научиться сравнивать общее и различное в структуре итальянского и немецкого фашизма.
Учебные задачи:
1. систематизировать и анализировать полученные знания для составления таблицы, приводить примеры
Задания для самостоятельной работы: Составить сравнительную таблицу отражающую основные общее и различное в итальянском и немецком фашизме.
Инструкция по выполнению самостоятельной работы
(смотреть самостоятельную работу № 3)
Форма контроля и критерии оценки
(смотреть самостоятельную работу № 3)
Список рекомендуемой литературы и нормативных актов:
1. Бессонов Б.Н.. Фашизм:идеология,политика.-2.изд.,доп.и перераб.-М.:Луч,1995
2. Галкин А.А. – Германский фашизм – М: «Наука», 1967 г.
3. Желев Ж. Фашизм. Тоталитарное государство. — Пер.с болг. — М.,1991.
4. Умланд А. Современные концепции фашизма в России и на Западе // Неприкосновенный запас. 2003. № 5(31).
5.Умланд А. Фашизм и неофашизм в сравнении: западные публикации 2004-2006 гг. // Форум новейшей восточноевропейской истории и культуры. 2007. T. 4. № 1.
6. Мазуров И. В. Японский фашизм. Теоретический анализ политической жизни в Японии накануне Тихоокеанской войны. М., Наука, 1996.
7. Нестерова Т. Фашистская мистика: религиозный аспект фашистской идеологии // Религия и политика в XX веке. Материалы второго Коллоквиума российских и итальянских историков. М., 2005, с. 17-29
8. Рахшмир П. Ю. Происхождение фашизма. — М., 1981.
Раздел 5. От Новой к Новейшей истории: пути развития индустриального общества.
Тема 5.4. Модели ускоренной модернизации в XX в.
Самостоятельная работа №17: Написание рефератов с использованием дополнительной литературы.
Учебная цель: Научиться самостоятельно работать с учебной литературой и периодической печатью, анализировать полученные знания для написания реферата.
Учебные задачи:
1. систематизировать полученные знания из источников и литературы для написания реферата.
Задания для самостоятельной работы: Написать реферат на предложенную тему.
Темы рефератов:
1. Тоталитарная модель ускоренной модернизации экономики.
2. Человечество на этапе перехода к информационному обществу.
3. Эшелоны модернизации и проблема «догоняющего развития».
4. Японская ускоренная модель модернизации.
5. Модель ускоренной модернизации США.
6. Модель ускоренной модернизации стран Западной Европы.
7. Российская модель ускоренной модернизации.
8. Социальная дифференциация в условиях ускоренной модернизации.
Инструкция по выполнению самостоятельной работы
(смотреть самостоятельную работу № 4)
Форма контроля и критерии оценки
(смотреть самостоятельную работу № 4)
Список рекомендуемой литературы и нормативных актов:
Данилов А.А., Пыжиков А.В. Рождение сверхдержавы 1945–1953 годы: М., 2002.
Побережников И. В. Переход от традиционного к индустриальному обществу: теоретико-методологические проблемы модернизации. М.: РОССПЭН, 2006.
Ханин Г.И. Динамика экономического развития СССР. Новосибирск: Наука, 1991.
http://www.istmira.com
http://www.safarabdulloh.kz/img/books/iran-name/Iran-Name%202008%20(1).pdf с. http://expert.ru/expert/2012/01/istoriya-odnogo-padeniya/
http://expert.ru/expert/2011/49/opora-dlya-logosa/
http://www.apn.ru/publications/article22118.htm