Раздел 2. Русская литература хх века.

Тема № 2.5 Проявления синкретизма в лирике А.Блока.

Самостоятельная работа № 19: составить цитатник по теме, сделать литературоведческие выводы.

Учебная цель: совершенствовать умение находить тематические цитаты в художественном тексте, делать литературоведческие выводы.

Учебные задачи: найти в лирике А.А. Блока соответствующие заданию цитаты, сделать выводы.

Инструкция по выполнению самостоятельной работы: прочитать лирические произведения А. Блока «Фабрика», «Незнакомка» и другие, найти примеры использования синкретических образов, выписать цитаты из стихотворений, ответить на вопрос, с какой целью автор использует синкретику, оформить работу в виде цитатника и выводов из него.

Форма контроля и критерии оценки: Работа оформляется на отдельном листе в папке для самостоятельных работ по литературе.

«Отлично» выставляется в случае, если цитаты подобраны в полном объеме, поэтические цели определены верно, нет стилистических и речевых ошибок, работа выполнена аккуратно.

«Хорошо» выставляется в случае, если цитаты подобраны в полном объеме, поэтические цели определены верно, но имеются 1-2 неточности, стилистические либо речевые ошибки, работа выполнена аккуратно.

«Удовлетворительно» - в случае, если цитат приведено недостаточно, имеются ошибки в определении художественных целей, либо более 3 стилистических и речевых ошибок, работа оформлена небрежно.

«Неудовлетворительно» - цитаты приведены не по теме, художественные задачи не определены или определены неверно, работа выполнена небрежно.

Список рекомендуемой литературы и нормативных актов:

1. Баевский В.С. История русской литературы ХХ века. Компедиум. – М., 2003.

2. Обернихина Г.А. Литература: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования в 2ч. Ч.2. М. Издательский центр «Академия», 2012

Раздел 2. Русская литература хх века.

Тема № 2.6: Цветопись в поэзии С. Есенина.

Самостоятельная работа № 20: составить цитатник по теме «Цветопись в поэзии С. Есенина.» , сделать литературоведческие выводы.

Учебная цель: совершенствовать умение находить тематические цитаты в художественном тексте, делать литературоведческие выводы.

Учебные задачи: найти в лирике С.А. Есенина соответствующие заданию цитаты, сделать выводы.

Инструкция по выполнению самостоятельной работы: прочитать лирические произведения С.А. Есенина , найти примеры использования цветописи, выписать цитаты из стихотворений, ответить на вопрос, с какой целью автор использует цветопись, оформить работу в виде цитатника и выводов из него.

Форма контроля и критерии оценки: Работа оформляется на отдельном листе в папке для самостоятельных работ по литературе.

«Отлично» выставляется в случае, если цитаты подобраны в полном объеме, поэтические цели определены верно, нет стилистических и речевых ошибок, работа выполнена аккуратно.

«Хорошо» выставляется в случае, если цитаты подобраны в полном объеме, поэтические цели определены верно, но имеются 1-2 неточности, стилистические либо речевые ошибки, работа выполнена аккуратно.

«Удовлетворительно» - в случае, если цитат приведено недостаточно, имеются ошибки в определении художественных целей, либо более 3 стилистических и речевых ошибок, работа оформлена небрежно.

«Неудовлетворительно» - цитаты приведены не по теме, художественные задачи не определены или определены неверно, работа выполнена небрежно.

Список рекомендуемой литературы и нормативных актов:

1. С.А. Есенин. Стихотворения. ( любое издание)

2. Захаров А.Н. Поэтика Есенина. – М., 1995

3. Обернихина Г.А. Литература: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования в 2ч. Ч.2. М. Издательский центр «Академия», 2012.