
- •Введение уважаемый студент!
- •Желаем Вам успехов!!! Виды самостоятельной работы и формы отчетности и контроля
- •Раздел 1. Литература второй половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 1. Русская литература 2 половины 19 века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
- •Раздел 2. Русская литература хх века.
ГБОУ СПО «Оренбургский государственный колледж»
Строганова Тамара Александровна
Методические указания по организации внеаудиторной самостоятельной работы для обучающихся
ДИСЦИПЛИНА: ЛИТЕРАТУРА
Специальности:
100114 Организация обслуживания в общественном питании
051001 Профессиональное обучение (технология продукции общественного питания)
051001 Профессиональное обучение (технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий)
051001 Профессиональное обучение (конструирование, моделирование и технология швейных изделий)
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Оренбург
2012 г.
Рассмотрено на заседании МЦК_______
Председатель МЦК_________________
Одобрено на заседании НМС
Протокол №_____ от___________
Составитель: Строганова Тамара Александровна
Методические указания для обучающихся по внеаудиторной самостоятельной работе являются частью основной профессиональной образовательной программы ГБОУ СПО «ОГК» по специальностям СПО: 100114 Организация обслуживания в общественном питании; 051001 Профессиональное обучение (технология продукции общественного питания); 051001 Профессиональное обучение (технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий), 051001 Профессиональное обучение (конструирование, моделирование и технология швейных изделий)
Методические указания адресованы студентам очной формы обучения.
Введение уважаемый студент!
Методические указания по выполнению самостоятельных работ по дисциплине ЛИТЕРАТУРА созданы Вам в помощь для работы на занятиях и во внеурочное время.
Наличие положительной оценки (отметки о выполнении) каждого вида самостоятельной работы необходимо для получения зачета по дисциплине, поэтому в случае невыполнения работы по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за самостоятельную работу Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.
Внимание! Если в процессе выполнения заданий для самостоятельной работы возникают вопросы, разрешить которые Вам не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений.
Желаем Вам успехов!!! Виды самостоятельной работы и формы отчетности и контроля
Раздел/Тема |
Вид самостоятельной работы |
Кол-во часов |
Форма отчетности и контроля |
Раздел 1. Литература 19 века. |
|||
Тема 1.1. Основные литературные направления. |
Составление таблицы |
2 |
Проверка таблицы |
Тема 1.2. Катерина Кабанова и Лариса Огудалова (пьесы «Гроза» и «Бесприданница») |
Сравнительная характеристика |
2 |
Презентация работ |
Тема 1.3. И.А. Гончаров. Роль интерьера в романе «Обломов» |
Составление цитатника |
2 |
Представление выводов по цитатам |
Тема 1.4. Роль пейзажа в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» |
Составление цитатника |
2 |
Представление выводов по цитатам |
Тема 1.5. Творчество А.Фета. |
Творческая работа: сочинение стихотворения по анафорической модели |
2 |
Презентация творческих работ |
Тема 1.6. А.К. Толстой. Образ Козьмы Пруткова как литературная пародия. |
Доклад |
2 |
Защита доклада |
Тема 1.7. Н.А. Некрасов. Роль трехсложных размеров в лирике. |
Составление цитатника |
2 |
Представление выводов по цитатам |
Тема 1.8. Современная действительность глазами сатирика М.Е. Салтыкова-Щедрина |
Творческая работа: сочинение сказки по литературной модели |
2 |
Презентация творческих работ |
Тема 1.9. Организация времени и пространства в романах Ф.М. Достоевского. |
Составление цитатника |
2 |
Представление выводов по цитатам |
Тема 1.10. Мечта об идеальном герое в творчестве Ф.М. Достоевского (роман «Идиот») |
Доклад |
2 |
Защита доклада |
Тема 1.11. Основы философии Л.Н. Толстого. |
Доклад |
2 |
Защита доклада |
Тема 1.12. «Диалектика души» и формы ее проявления в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» |
Составление таблицы |
2 |
Проверка таблицы |
Тема 1.13. Образ доктора в рассказах А.П. Чехова. |
Сравнительная характеристика |
2 |
Презентация работы |
Тема 1.14. Роль подтекста в пьесах А.П. Чехова. |
Составление таблицы |
2 |
Проверка таблицы |
Раздел 2. Русская литература ХХ века. |
|||
Тема 2.1. Основные мотивы лирики И. Бунина
|
Сочинение-эссе |
2 |
Проверка сочинения |
Тема 2.2. «Несвоевременные мысли» А.М. Горького – осмысление революционной идеологии |
Тезисный конспект |
2 |
Проверка конспекта |
Тема 2.3. Декадентские мотивы в поэзии «серебряного века» |
Доклад |
2 |
Защита доклада |
Тема 2.4. Звукопись как поэтический прием поэзии модернизма |
Творческая работа: сочинение стихотворения – подражания аллитерационной модели. |
2 |
Презентация творческой работы |
Тема 2.5. Проявления синкретизма в лирике А.Блока. |
Составление цитатника |
2 |
Представление выводов по цитатам |
Тема 2.6. Цветопись в поэзии С. Есенина. |
Составление цитатника |
2 |
Представление выводов по цитатам |
Тема 2.7. Революция и судьбы русских писателей ХХ века. |
Сочинение-эссе |
2 |
Проверка сочинения |
Тема 2.8. Л. Пастернак. Философские мотивы лирики. |
Анализ лирического произведения |
2 |
Проверка работы |
Тема 2.9. Тема коллективизации в творчестве М. Шолохова и А. Платонова. |
Сравнительная характеристика |
2 |
Презентация работы |
Тема 2.10. Особенности хронотопа в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита» |
Составление таблицы |
2 |
Проверка таблицы |
Тема 2.11. Тема войны в поэме А. Твардовского «Дом у дороги» и стих-и М. Исаковского «Враги сожгли родную хату» |
Сравнительная характеристика |
2 |
Презентация работы |
Тема 2.12. Роль художественной детали в произведениях А.Солженицына. |
Составление цитатника |
2 |
Представление выводов по цитатам |
Тема 2.13. Анализ театрального спектакля. |
Отзыв на просмотренный спектакль |
2 |
Проверка работы |
Тема 2.14. Периодизация современного литературного процесса. |
Составление таблицы |
1 |
Проверка таблицы |
Тема 2.15. Особенности литературного процесса конца ХХ – начала ХI в.в. |
Выполнение презентаций |
4 |
Представление презентаций. |