Задание 24

I. Теоретическое задание.

1. Отношения между понятиями: сравнимость и несравнимость, совместимость и несовместимость.

2. Типы совместимости: равнозначность (тождество), перекрещивание, подчинение (отношение рода и вида).

3. Типы несовместимости: соподчинение, противоположность, противоречие.

II. Практическое задание.

1. Определите с помощью кругов Эйлера логические отношения между понятиями:

а) Детство, ребенок, взрослый, человек, который любит шоколад, девочка;

б) Стол, шкаф, ножка от стола, мебель, не мебель.

2. Придайте суждению четкую логическую форму. Определите вид суждения и распределенность в нем терминов. Выразите отношения между субъектом и предикатом с помощью кругов Эйлера:

а) Ни один воробей не улетает зимой в Африку;

б) Летом бывает жаркая погода.

3. Выведите заключение в следующих силлогизмах. Если силлогизм не правильный, то укажите ошибку:

а) Некоторые рабочие завода изобретатели

Иванов – рабочий завода

?

б) Все птицы летают

Крокодилы не птицы

?

Задание 25

I. Теоретическое задание.

1.Что такое определение понятия. Определение понятия и его виды

2. Правила явного определения понятия и возможные ошибки.

3. Неявные определения. Приемы, сходные с определениями понятий.

II. Практическое задание.

1. Определите с помощью кругов Эйлера логические отношения между понятиями:

а) Земной шар, восточное полушарие, западное полушарие, Япония, США, президент америки;

б) Монарх, монархия, форма правления, английская королева.

2. Придайте суждению четкую логическую форму. Определите вид суждения и распределенность в нем терминов. Выразите отношения между субъектом и предикатом с помощью кругов Эйлера:

а) Есть животные, которые с легкостью переносят полярные морозы;

б) Иванов хорошо разбирается в технике.

3. Выведите заключение в следующих силлогизмах. Если силлогизм не правильный, то укажите ошибку:

а) Все ужи пресмыкающиеся

Это животное не пресмыкающееся

?

б) Некоторые металлы жидкие

Ртуть жидкая

?