Задание 11

I. Теоретическое задание.

1. Понятие и структура умозаключения.

2. Основные виды (типы) умозаключений (простые и сложные; дедуктивные, индуктивные, традуктивные).

II. Практическое задание.

1. Определите с помощью кругов Эйлера логические отношения между понятиями:

а) Законченное произведение, не законченное произведение, Произведение Вивальди: «Времена года».

б) Адмирал, английский адмирал, русский адмирал, адмирал Ушаков, адмирал Нельсон, морской флот, сухопутные войска.

2. Придайте суждению четкую логическую форму. Определите вид суждения и распределенность в нем терминов. Выразите отношения между субъектом и предикатом с помощью кругов Эйлера:

а) Рожденный ползать лететь не может;

б) Морская вода тяжелее пресной.

3. Выведите заключение в следующих силлогизмах. Если силлогизм не правильный, то укажите ошибку:

а) Все снайперы имеют хорошее зрение

Сидоров не является снайпером

?

б) Ни один материалист не является идеалистом

Субъективные идеалисты не материалисты

?

Задание 12

I. Теоретическое задание.

Непосредственные дедуктивные умозаключения путем преобразования суждений (превращение, обращение, противопоставление предикату, противопоставление субъекту). Методы индуктивных умозаключений.

II. Практическое задание.

1. Определите с помощью кругов Эйлера логические отношения между понятиями:

а) Населенный пункт, село, город, дом, улица.

б) Полководец, древнегреческий полководец, древнеримский полководец, Ганибал.

2. Придайте суждению четкую логическую форму. Определите вид суждения и распределенность в нем терминов. Выразите отношения между субъектом и предикатом с помощью кругов Эйлера:

а) Каждый жалуется на свою память, но никто на ум,

б) Есть студенты, которые знают логику на пять.

3. Выведите заключение в следующих силлогизмах. Если силлогизм не правильный, то укажите ошибку:

а) Шиповник не роза

Лиана не шиповник

?

б) Некоторые люди психически больные

Иванов человек

?

Задание 13

I. Теоретическое задание.

1. Понятие силлогизма его структура и аксиома.

2. Простой категорический силлогизм, его состав и общие правила.

II. Практическое задание.

1. Определите с помощью кругов Эйлера логические отношения между понятиями:

а) Тело, организм, растение, камень;

б) Планета, астероид, комета, космическое тело, солнечная система, Солнце, Земля.

2. Придайте суждению четкую логическую форму. Определите вид суждения и распределенность в нем терминов. Выразите отношения между субъектом и предикатом с помощью кругов Эйлера:

а) Есть животные, которые с легкостью переносят полярные морозы;

б) Иванов хорошо разбирается в технике.

3. Выведите заключение в следующих силлогизмах. Если силлогизм не правильный, то укажите ошибку:

а) Мышление есть психический процесс

У животных имеются психические процессы

?

б) Лук – оружие дикарей

Лук – съедобное растение

?