
- •1.Предмет и задачи учебной дисциплины. Определение термина «Всеобщее управление качеством.
- •2.Причины, побуждающие бизнесменов и топ-менеджеров заниматься управлением качеством продукции.
- •3.Рынок производителей. Рынок потребителей
- •4.Экономические выгоды, достигаемые в результате управления качеством.
- •5.Основные укрупненные этапы жизненного цикла продукции.
- •6.Закон десятикратного возрастания затрат на преодоление неудач при переходе к следующему этапу жизненного цикла продукции.
- •7.Закон «айсберга».
- •8.Цепная реакция Деминга.
- •9.Известные специалисты (патриархи, гуру) в области качества: Шухарт.
- •10.Известные специалисты (патриархи, гуру) в области качества: Деминг.
- •11.Известные специалисты (патриархи, гуру) в области качества: Кросби.
- •12.Известные специалисты (патриархи, гуру) в области качества: Джуран.
- •15.Саратовская система организации бездефектного
- •16.Горьковская система канарспи
- •17.Львовская система бездефектного труда (сбт)
- •18.Ярославская система норм
- •19.Известные специалисты (патриархи, гуру) в области качества: в.В. Бойцов и а.В. Гличев (кс укп).
- •20.Философ и.А. Ильин.
- •21.Четырнадцать пунктов Деминга.
- •22.Смертельные болезни, оказывающие разрушительное влияние на бизнес. Препятствия на пути эффективного управления бизнесом.
- •23.Циклы улучшения качества pdca и обеспечения качества sdca Деминга-Шухарта.
- •24.Четырнадцать пунктов Кросби.
- •25. Смена концепций качества в течение XX века.
- •26. Основы технического регулирования.
- •27. Три сферы применения технического регулирования.
- •28. Технические регламенты и порядок их разработки.
- •29. Оценка соответствия. Формы оценки соответствия.
- •30. Государственный контроль (надзор).
- •31.Аккредитация.
- •32.Испытания.
- •33.Приемка объектов строительства.
- •34.Регистрация.
- •35.Подтверждение соответствия.
- •36Формы подтверждения соответствия.
- •50. .Схема (графическое представление) процесса с выделением специфических видов входов, промежуточных характеристик и выходов.
- •54.Сеть процессов в организации.
- •55.Персональные индикаторы качества работы.
- •56.Процессный подход.
- •2 Владелец процесса [1]
- •3 Специальный процесс
- •4 Изменение роли владельца процесса в ходе его выполнения []1
- •5 Сеть процессов в организации
- •57.Обязательства по качеству (преданность качеству) в организации.
- •58.Работа в команде.
- •59.Кружки качества.
- •60.Команды по улучшению качества.
- •61.Коммуникации в организации.
- •62.Культура в организации.
- •63.Инструменты и методы (в том числе, статистические) менеджмента качества.
- •64.Модели всеобщего менеджмента качества.
21.Четырнадцать пунктов Деминга.
Подобная система легла в основу уроков для японской высшей администрации в 1950 году и позволила японцам добиться успехов в повышении качества и производительности.
1.Сделайте так, чтобы задача совершенствования товара или услуги стала постоянной; ваша конечная цель — стать конкурентоспособным, остаться в бизнесе и обеспечить рабочие места.
2.Усвойте новую философию. Мы живем в новую экономическую эпоху. Западные управляющие должны осознать свою ответственность и взять на себя руководство, чтобы добиться положительных перемен.
3.Устраните зависимость от массового контроля при достижении качества. Оно в первую очередь является неотъемлемой характеристикой товара.
4.Прекратите практику предоставления заказов только на основании цены. Вместо этого сведите к минимуму совокупные затраты. Старайтесь иметь одного поставщика для каждой из комплектующих, работайте с ним на основе долгосрочных отношений, взаимного доверия и лояльности.
5.Постоянно и неизменно совершенствуйте систему производства и обслуживания, чтобы повышались качество и производительность и таким образом постоянно снижались затраты.
6.Создайте систему подготовки кадров на рабочих местах.
7.Создайте систему эффективного руководства. Целью инспектирования должны быть конкретные предложения по улучшению производственного процесса. Система контроля за администрацией нуждается в пересмотре так же, как система контроля за производственными рабочими.
8.Уничтожьте страх, дайте возможность эффективно работать на компанию.
9.Разрушьте барьеры между отделами. Работники исследовательских, конструкторских, торговых и производственных отделов должны работать как одна команда. Старайтесь предвидеть возникновение проблем на производстве и при использовании продуктов и услуг.
10.Откажитесь от лозунгов, проповедей и заданий для рабочих, призывающих к нулевому браку и достижению новых уровней производительности. Подобные проповеди только вызывают противодействие, поскольку в большинстве случаев низкое качество и низкая производительность вызваны системой и, следовательно, вне власти рабочих.
11.а) исключите нормы (квоты) на производстве.
Измените руководство; б) откажитесь от объективистских методов управления. Откажитесь от управления, ориентирующегося на цифры, на количественные показатели.
12.а) устраните препятствия, которые не позволяют кадровому рабочему гордиться своим мастерством. Ответственность инспекторов должна быть изменена, они обязаны отвечать не за голые цифры, а за качество; б) устраните препятствия, не позволяющие администрации и инженерным работникам гордиться своим мастерством. Это означает, кроме всего прочего, отказ от ежегодной аттестации и объективистских методов управления.
13.Внедрите обширную программу повышения квалификации и самосовершенствования.
14.Сделайте так, чтобы каждый в компании участвовал в программе преобразований.