45

Міністерство освіти і науки України

Державний вищий навчальний заклад

Київський університет управління та підприємництва

Факультет менеджменту

Кафедра екології, природокористування та моніторингу довкілля

Курсова робота

на тему:

„ Статистичний аналіз впливу мінеральних добрив на урожайність озимої пшениці

за спеціальністю 6.070801 “Екологія та охорона навколишнього середовища ”

Виконав студент гр. ЕОНС-6.101: Ю.В. Герасименко

Науковий керівник Т.В. Михалєвська

Допущено до захисту:

“___”_____________2013р.

Зав. кафедри

д.б.н., професор Л.В. Шевцова

м. Київ – 2013

ЗМІСТ

ВСТУП …………………………………………………………………….
РОЗДІЛ 1.	ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ АНАЛІЗУ ВПЛИВУ мінеральних добрив на стан грунту і вплив на урожайність озимої ПшеницІ………………….
1.1.	. Особливості складу та різновиди мінеральних добрив.…..
1.2.	Вплив мінеральних добрив на поживний режим ґрунту …
1.3.	Застосування азотних та фосфорно-калійних добрив в процесі вирощування озимої пшениці……………………..
1.4.	Вплив азотних, фосфорних і калійних мінеральних добрив на екологічний стан грунтів ……………………………….…
РОЗДІЛ 2	МЕТОДИ СТАТИСТИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ……………..
2.1.	Статистичний аналіз впливу мінеральних добрив…………
2.2.	Попередній аналіз ……………………………………………..
2.3.	Розробка і побудова моделей………………………………...
2.4.	Побудова парних моделей………………………..…………..
2.5.	Побудова множинних моделей…………………..…………..
2.6.	Підсумкова зведена таблиця…………………….……………
ВИСНОВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ…………….……………….…………
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………………………..

ВСТУП

Актуальність: харчування - це основа життя будь-якого живого організму, у тому числі й рослин. Поза харчуванням не можна зрозуміти сутність процесів росту і розвитку.

З погляду практичного рослинництва найважливішим засобом поліпшення харчування сільськогосподарських культур є ранішне застосування органічних і мінеральних добрив. Ріст рослинної продукції визначається безліччю факторів, серед яких ведуча роль усе-таки належить добривам і особливо мінеральним, виробництво яких нарощує високі темпи.

Ґрунт є основним джерелом забезпечення сільськогосподарських культур живильними речовинами. Однак у сучасних умовах безупинної інтенсифікації сільськогосподарського виробництва для щорічного вирощування високих врожаїв із продукцією гарної якості досить часто виявляється недостатнім та кількість живильних речовин, що надходить у рослини з органічної речовини і важкорозчинних мінеральних з'єднань грунту в результаті діяльності мікроорганізмів і кореневої системи рослин. На прикладі злакової культури, а саме озимої пшениці, буде досліджено її щорічне збільшення врожайності під впливом мінеральних добрив, а також відзначено негативний влив азотних, фосфатних і калійних добрив на склад і властивості грунту.

Об’єкт дослідження: статистична модель оцінки впливу мінеральних добрив на врожайність озимої пшениці.

Предметом дослідження: є вплив фосфатних, калійних та азотних добрив на урожайність озимої пшениці.

Мета роботи: на основі побудови моделей та певних розрахунків простежити зменшення чи збільшення урожайності злакової культури під впливом на них фосфатних, калійних та азотних добрив.

Завдання роботи:

1. дати оцінку мінеральним добривам ;

2. охарактеризувати негативний чи позитивний вплив на грунт і озиму пшеницю;

3. Визначити особливості впливу азотних, фосфатних та калійних добрив на урожайність озимої пшениці;

4. зібрати дані про досліджуваний процес і оцінити їх на придатність до моделювання;

5. з’ясувати вплив мінеральних добрив внесених в грунті при дії кожного окремо та в синергії на урожайність злакових культур. Для цього:

- побудувати парні моделі досліджуваного процесу і визначити їх адекватність, силу окремого впливу фактора на показник;

- побудувати множинні моделі досліджуваного процесу, визначити їх адекватність і силу взаємного впливу факторів, а також сумарну їх дію на показник;

6) зробити аналіз за проведеними розрахунками, визначивши найкращі моделі, що описують процес, рейтинг окремих впливів факторів, а також рейтинг найбільш визначних сумарних впливів факторів на рослинність;

7) узагальнити отримані результати, склавши зведену таблицю моделі;

8) зробити висновки і дати рекомендації.