- •Комплект контрольно – оценочных материалов учебной дисциплины «Основы философии»
- •060109 Сестринское дело.
- •3. Шифруем «уметь – знать»:
- •Формируем комплект контрольно-оценочных материалов учебной дисциплины
- •Выделяем результаты освоения дисциплины (умения и знания)
- •2. Распределяем оценивание результатов обучения по видам контроля.
- •4. Оценка достижений обучающихся по результатам текущего контроля освоения программы учебной дисциплины
- •Вопросы к экзаменам по философии:
- •Примерные ответы к прилагаемым задачам:
- •Критерии оценивания:
- •Универсальная шкала оценки образовательных достижений обучающихся
Критерии оценивания:
Раскрытие теоретического вопроса начинается с определения (там где это необходимо).
Раскрываются основные положения вопроса.
Проводится связь с медициной, развитием других наук.
Ответ должен быть грамотным, уверенным, доказательным.
Сделать вывод по вопросу.
Универсальная шкала оценки образовательных достижений обучающихся
Процент результативности ( правильных ответов) |
КАЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ |
|
Балл |
Вербальный аналог |
|
90 – 100 |
5 |
Отлично |
80 – 89 |
4 |
Хорошо |
70 – 79 |
3 |
удовлетворительно |
Менее 70 |
2 |
неудовлетворительно |
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Характеристики |
КИМ (контрольно – измерительный мат) |
КОС ( комплексные оценочные средства) |
ОБЪЕКТ ИЗМЕРЕНИЯ |
ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ |
КОМПЕТЕНЦИИ |
ДОСТИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ |
ИЗМЕРЯЮТ |
ДАЕТСЯ КАЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА |
ФОРМА ОЦЕНИВАНИЯ |
ОЦЕНИВАЮТ В БАЛЛАХ |
ВИД ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОСВОЕН=НЕОСВОЕН |
ВИД КОНТРОЛЯ ПО ЭТАПАМ ОБУЧЕНИЯ |
ВХОДНОЙ, ТЕКУЩИЙ, РУБЕЖНЫЙ, ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ |
АТТЕСТАЦИЯ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ.ЭКЗАМЕН КВАЛИФИЦИРОВАННЫЙ |
ФУНКЦИИ |
МОТИВАЦИЯ, КОРРЕКТИРОВКА, СТИМУЛИРОВАНИЕ, РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ, ОЦЕНКА |
|
|
КОНТРОЛЬ |
|
РАЗРАБОТКА ( УТВЕРЖДЕНИЕ) |
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ, ПЦК, ЗАМ.ДИРЕКТОРА ПО УП, УПР. |
ПЦК, ЗАМ ДИРЕКТОРА ПО УП, УПР, РАБОТОДАТЕЛЬ |
ФОРМЫ, МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ |
ТЕСТЫ, ЗАДАЧИ, КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ЗАДАНИЯ, СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ, ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦ, ДЕМОНСТРАЦИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ, СОСТАВЛЕНИЕ РЕФЕРАТИВНЫХ СООБЩЕНИЙ, СОСТАВЛЕНИЕ ПАМЯТОК |
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ, ПЕРЕКРЕСТНОЕ РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ, ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ПОДГОТОВЛЕННЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ. |