46.Методы исследования памяти. Критериальные значения, отражающие состояние данной функции. Что такое коэффициент воспроизведения.

Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения человеком его опыта называют памятью.

При исследовании памяти оценивают функциональное состояние, активность внимания, истощаемость психических процессов, динамику мнестической деятельности.

Индивидуальные различия памяти проявляются в объеме, скорости, точности, прочности запоминания и готовности к воспроизведению. Объем памяти представляет собой количественный показатель сохранившегося в памяти или воспроизведенного материала. Скорость запоминания оценивается временем и числом повторений, которые требуются для запоминания определенного объема материала. Точность памяти — это ее способность без искажений воспроизводить информацию. Способность сохранять заученный материал характеризует прочность запоминания. Готовность к воспроизведению проявляется как способность припоминать и воспроизводить необходимый материал тогда, когда это нужно.

Методики:

- десять слов (А.Р. Лурия) - используется для оценки состояния памяти, утомляемости, активности внимания. Испытуемому зачитывают десять одно-двухсложных слов (например: лес, хлеб, стол, окно, вода, брат, гриб, конь, игла, мед.), затем он их повторяет в любом порядке 5 раз. Данные вносят в таблицу. Спустя 20-30 минут просят воспроизвести слова для проверки ретенции.

Оцениваются качественные и количественные характеристики выполнения теста - скорость и правильность воспроизведения слов, количество слов, воспроизведенных после первого (и последующих) предъявления вербального ряда, число повторов задания, необходимых для заучивания всех предъявленных слов.

- исследование «оперативной памяти». Для запоминания предъявляются 10 рядов по 5 чисел в каждом. Необходимо запомнить их в порядке называния, затем сложить первое число со вторым, второе с третьим, третье с четвертым и т.д. в каждом ряду. Числа зачитываются один раз. Нормальным является не менее 30 правильно названных сумм.

- метод опосредованных запоминаний - определение объема кратковременной зрительной памяти. Испытуемые должны запомнить, а затем воспроизвести максимальное количество чисел из предъявляемой им таблицы. По количеству правильно воспроизведенных чисел производится оценка кратковременной зрительной памяти. Максимальное количество информации, которое может храниться в кратковременной (оперативной памяти) - 10 единиц материала. Средний уровень: 6 – 7 единиц.

-.пиктограммы (опосредованное запоминание) -А.Р. Лурия. - методика направлена на исследование особенностей опосредованного запоминания, его продуктивности, особенностей мыслительной деятельности. Испытуемый должен запомнить 10-15 слов (словосочетаний). В качестве стимулов используются понятия различной степени обобщенности, и в основном такие, прямое изображение которых затруднено («веселый праздник», «справедливость»). Для облегчения воспроизведения - нарисовать любое изображение или знак, то есть пиктографически записать ряд понятий. Никаких записей, пометок делать не разрешается. Через 40-60 мин обследуемому предлагается по рисункам воспроизвести заданные слова.

Количественным критерием эффективности является коэффициент воспроизведения (Kb). Для определения данного коэффициента А.Н. Леонтьев предложил следующую формулу:

Кв = m/N*100

где N— общее количество стимулов.

Поскольку испытуемый называет вслух каждый элемент, экспериментатор может зарегистрировать ответные реакции и получить данные не только о ходе запоминания, но и о характере допущенных ошибок. Для определения качества запоминания вычисляют среднюю частоту воспроизведения (f) каждого стимула:

f = Zfm/n

где fm — частота воспроизведения каждого из предъявленных стимулов.

При использовании дополнительной аппаратуры регистрируется латентный период вербальной реакции испытуемого. Данный параметр может быть показателем прочности мнемических следов.