34. Эргономика как естественнонаучная специфика дизайна

Эргономика (от греч. ergon — работа и nomos — закон) — научная дисципли­на, комплексно изучающая функциональные возможности человека в трудовых процессах, выявляющая закономерности создания оптимальных условий высо­коэффективной жизнедеятельности и, в первую очередь, высокопроизводитель­ного труда.

Предметом эргономики как науки является изучение системных (систем­ность — свойство системы) закономерностей взаимодействия человека (группы людей) с техническими средствами, объектом деятельности и средой в процес­сах жизнедеятельности.

Цель эргономики — повышение эффективности и качества деятельности че­ловека в системе «человек—машина—объект деятельности—среда обитания» (со­кращенно «человек—машина—среда») при одновременном сохранении здоровья человека и создании предпосылок для развития его личности.

Система — сочетание взаимодействующих факторов, компонентов, объеди­ненных определенной единой целью.

Машина или инструмент деятельности (изделие, предмет) в эргономике — любое техническое устройство, предназначенное для целенаправленного измене­ния материи, энергии, информации и пр. Понятие «машина» может означать как самые простые орудия (нож, молоток и т.п.), так и сложные — станки, ЭВМ или космические корабли.

Объектом исследования в эргономике является система «человек—машина- среда», т.е. исследование взаимосвязи человека с предметным миром в процессе трудовой и других видов деятельности. Но могут рассматриваться и другие си­стемы, например, система взаимодействия людей в производственном или ином коллективе.

Задачей эргономики как сферы практической деятельности является проек­тирование и совершенствование процессов (способов, алгоритмов, приемов) вы­полнения деятельности и способов специальной подготовки (обучения, трени­ровки, адаптации) к ней, а также тех характеристик средств и условий, которые непосредственно влияют на эффективность и качество деятельности и психофи­зиологическое состояние человека.Эргономические требования — это требования, которые предъявляются к системе «человек—машина—среда» в целях оптимизации деятельности человека-оператора с учетом его социально-психологических, психофизиологических, психологических, антропологических, физиологических и гигиенических харак­теристик и возможностей.

Эргономические требования являются весьма важны­ми при формировании конструкции машины, дизайнерской разработке пространственно-композиционных решений системы в целом и отдельных ее эле­ментов.

Эргономика и ее методы в пос­леднее время все шире используются при проектировании не только техниче­ских устройств, но и архитектурных объектов, интерьеров, элементов их оборудования.

Объект Эргономики

Система ЧЕЛОВЕК-ТЕХНИКА-СРЕДА

Предмет Э.

Жизнедеятельность человека в системе Ч-Т-С, изучение системных закономерностей

Цели

1.создать благоприятные условия для эффективного функционирования с-мы Ч-Т-С

2.эфективная жизнь человека, удобство + комфорт

Э. рассматривает воздействие на Ч. Совокупных вредных факторов и результаты этого воздействия

Э. изучает не среду, а влияние среды на Ч.

Э. связана со всеми науками, предметом исследования которых является Ч., как субъект жизни инженерная психология, психология труда, физиология труда, гигиена труда, антропология(анатомия физиология), антропометрия.

Э. предлагает варианты решения проблем путём адаптации и индивидуализации среды жизнедеятельности с учётом особенностей и возможностей конкретного человека. Адаптация- уникальное свойство только живых организмов приспосабливаться к условиям среды.

Основные Эргономические показатели:

1.антропометрические 2. Гигиенические 3.биомеханические 4.психологические 5.физиологические 6. Психофизиологические 7. эстетические

К концу XX века выделились три главных направления внутри эргономики:  1. Эргономика физической среды, рассматривающая вопросы, связанные с анатомическими, антропометрическими, физиологическими и биохимическими характеристиками человека, имеющими отношение к физическому труду. Наиболее актуальные проблемы включают рабочую позу, обработку материалов, расстройства опорно-двигательного аппарата, компоновку рабочего места, надежность и здоровье. 2. Когнитивная эргономика связана с психическими процессами, такими как, например, восприятие, память, принятие решений, поскольку они оказывают влияние не взаимодействие между человеком и другими элементами системы. Соответствующие проблемы включают умственный труд, принятие решений, квалифицированное выполнение, взаимодействие человека и компьютера, акцент делается на подготовке и непрерывном обучении при проектировании социо-технической системы. 3. Организационная эргономика рассматривает вопросы, связанные с оптимизацией социо-технических систем, включая их организационные структуры и процессы управления. Проблемы включают рассмотрение системы связей между индивидуумами, управление групповыми ресурсами, разработку проектов, кооперацию, групповую работу и управление.

Эргономика (от греч. ergon — работа и nomos — закон) — научная дисципли­на, комплексно изучающая функциональные возможности человека в трудовых процессах, выявляющая закономерности создания оптимальных условий высо­коэффективной жизнедеятельности и, в первую очередь, высокопроизводитель­ного труда.

Предметом эргономики как науки является изучение системных (систем­ность — свойство системы) закономерностей взаимодействия человека (группы людей) с техническими средствами, объектом деятельности и средой в процес­сах жизнедеятельности.

Цель эргономики — повышение эффективности и качества деятельности че­ловека в системе «человек—машина—объект деятельности—среда обитания» (со­кращенно «человек—машина—среда») при одновременном сохранении здоровья человека и создании предпосылок для развития его личности.

Система — сочетание взаимодействующих факторов, компонентов, объеди­ненных определенной единой целью.

Машина или инструмент деятельности (изделие, предмет) в эргономике — любое техническое устройство, предназначенное для целенаправленного измене­ния материи, энергии, информации и пр. Понятие «машина» может означать как самые простые орудия (нож, молоток и т.п.), так и сложные — станки, ЭВМ или космические корабли.

Объектом исследования в эргономике является система «человек—машина- среда», т.е. исследование взаимосвязи человека с предметным миром в процессе трудовой и других видов деятельности. Но могут рассматриваться и другие си­стемы, например, система взаимодействия людей в производственном или ином коллективе.

Задачей эргономики как сферы практической деятельности является проек­тирование и совершенствование процессов (способов, алгоритмов, приемов) вы­полнения деятельности и способов специальной подготовки (обучения, трени­ровки, адаптации) к ней, а также тех характеристик средств и условий, которые непосредственно влияют на эффективность и качество деятельности и психофи­зиологическое состояние человека.Эргономические требования — это требования, которые предъявляются к системе «человек—машина—среда» в целях оптимизации деятельности человека-оператора с учетом его социально-психологических, психофизиологических, психологических, антропологических, физиологических и гигиенических харак­теристик и возможностей.

Эргономические требования являются весьма важны­ми при формировании конструкции машины, дизайнерской разработке пространственно-композиционных решений системы в целом и отдельных ее эле­ментов.

Эргономика и ее методы в пос­леднее время все шире используются при проектировании не только техниче­ских устройств, но и архитектурных объектов, интерьеров, элементов их оборудования.